电荷教学课件.pptVIP

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  • 2021-05-15 发布于浙江
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* 第十一章 简单电路 第三节 电荷 电在我们日常生活、现代化社会中的应用: 电 是 什 么? 探究一: 1.用塑料尺.笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象. 2.用塑料梳子梳头发,观察现象. 摩擦后能吸引轻小物体 一、电荷 物体有了吸引轻小物体的性质,就说明物体带了电,或者说带了电荷。 摩擦过的物体具有吸引轻小的物体的现象,就是摩擦起电现象。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗? 摩擦起电现象 1 .摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,摩擦的两物体带等量的异种电荷。 2.接触起电:用带电体接触不带电的物体,使不带电的物体带电。两物体带同种电荷。 3.感应起电:用带电体靠近不带电的物体,使不带电的物体带电。两物体带异种电荷。 物体带电的方法: 1、经常使用的电风扇,扇叶表面往往会有一些灰尘,你能解释吗? 2、电视机的荧光屏表面经常有许多灰尘,又是什么原因? 探究二 想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电一样吗? 阅读材料:人们通过大量的实验研究发现,用摩擦的方法可以使各种各样的物质带电。带电后的物体凡是跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相吸引的,必定跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相排斥;凡是跟毛皮摩擦过的橡胶棒互相吸引的,必定跟丝绸摩擦过的玻璃棒互相排斥。 大量的事实使人们认识到:自然界只有两种电荷。 被丝绸摩擦的玻璃棒带的电荷叫做正电荷;(正绸玻) 被毛皮摩

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