《同底数幂的除法》（第2课时） 课件.pptxVIP

第一章 整式的乘除;学习目标;我们知道纳米是一种长度单位， 1米=1 000 000 000纳米，用科学记数法表示：1米=1×109纳米；反过来， 1纳米= 米？这个结果还能用科学记数法表示吗？;中科院院士、政协 委员姚檀栋当着习总书记的面背了几句被大家调侃的《沁园春·霾》，“北京风光，千里雾霾，万里尘飘……空气如此糟糕，引无数美女戴 口罩”，现场发出一片笑声．同时也说明全国人们对PM2.5的关注，你对PM2.5了解多少呢？;PM2.5是指大气中直径 小于或等于2.5μm的颗粒物，也称为可入肺颗粒物．它的直径还不到人的头发丝粗细的 ．PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害物质，且在大气中的停留时间长、输送距离远，被称为大气污染的元凶.;我们先来计算下面问题：;一般地：我们把绝对值小于1的数写成 （n为负整数，1≤a＜10)形式． 它与以前学过的绝对值大于1的数用科学记数法表示为 （n为正整数）形式有什么区别和联系？ a的绝对值大于1的数，n为正整数；a的绝对值小于1的数，n为负整数．;例1．假设一种可入肺颗粒物的直径约为2.5μm，相当于多少米？多少个这样的颗粒物首尾连接起来能达到1m？ 解：原来的方法： 2.5μm=0.0000025m，1÷0.0000025=400000（个） 现在的方法： 2.5μm=2.5 m，1÷（2.5 ）=4 （个）．;例2．（1）2014年6月18日中商网报道，一种重量为0.000106千克，机身由碳纤维制成，且只有昆虫大小的机器人是全球最小的机器人，0.000106用科学记数法可表示为(　　) A．1.06×10－4 B．1.06×10－5 C．10.6×10－5 D．106×10－6;典型例题;典型例题;例4．用小数表示下列各数： (1)2×10－7 (2)3.14×10－5 (3)7.08×10－3 (4)2.17×10－1;随堂练习;随堂练习;3.每个水分子的质量是3× 10-26 g，用小数表示为 ； 每个水分子的直径是4× 10-10 m，用小数表示为 ． 如果一滴水的质量约为 0.05g，回答下列问题： （1）一滴水中大约有多少个水分子？请用科学记数法表示 ． （2）如果把一滴水中的水分子依次排成一列（中间没有空隙），能排多少米？请用科学计数法表示 ．;随堂练习;用科学记数法表示绝对值小于1的数： 一般地，一个小于1的正数可以表示为a×10n，其中1≤a10，n是负整数．;PPT模板： /moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材： /sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表： /tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程： /excel/ 个人简历： /jianli/ PPT课件： /kejian/ 手抄报： /shouchaobao/ 试题下载： /shiti/ 教案下载： /jiaoan/ 字体下载： /ziti/ ;数学核心素养;一、什么是数学核心素养 二、如何在数学教学活动中体现数学核心素养 三、如何在数学教学评价中考查数学核心素养 ;一、什么是数学核心素养 文件《教育部关于全面深化课程改革，落实立德树人根本任务》提到核心素养。