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初一学生暑假学习计划 本文是关于初一学生暑假学习计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 亲爱的同学们 再过一个月，我们将面临初二年级的学习。初二是关键， 它具有承上启下之作用， 学习基础薄弱的同学可以利用这一年好好学习， 改变自己“后进的面貌”；学习比较好的同学，利用这一年可以快马扬鞭、乘胜追击，继续保持“先进的状态”。初二又是学生学习成绩的一个分水岭，初二这一年所 学的知识点难度比较大， 又是中考的重点， 一旦这一年没有好好地学习， 它将直接影响初三中考复习，最终将影响中考成绩。 结合多年辅导经验、 同学们可能存在的误区、 依据新课标要求， 给同学们如 下几个建议 1、初二学习分为四个阶段，即暑假、初二上学期、寒假和初二 下学期。要想取得优秀的成绩，提高自己的竞争力，必须充分利用好每个阶段、优化处理各科目间的学习。 2、暑假最为关键，相对时间长，这两个月完全由你自行安排。因此可以这么讲“得暑假者，得天下”。如果你比其他同学更先意识到暑假这两个月的重要性，那么你将赢在起跑线上。暑假学习的基本原则是夯实基础、消除“弱科”， 拓宽知识面， 增强学习自信心。 暑假的主要任务有 首先，把过去没学好的科 目一定要补上来，消灭“弱科”，这样才不会影响到初二新课程学习。 其次，发挥优势科目，拓宽知识面，构建知识体系，用新的眼光总结旧知识，达到高屋建瓴的目的。 第三，要重视语文、英语的学习，培养一定的文学功底， 读一些精彩的文章，开拓自己的视野，提高自己的“情商”。 第四，参加一定社会实践， 培养社会责任感；有条件的话，也可以外出旅游，古人云“读万卷书，行万里路”，是有道理的。 第五，由于初二新课程难度比较大， 而又是考试的重点， 因此暑假在复习旧知识的基础上， 应当适度提前学习新知识， 以提前进入初二学习状态， 形成一个良好的开端。本文由第 一^范 文 网整理。 最后，建议同学们在老师的指导下进行学习， 达到事半功倍、 轻松学习的效 果。 3、初二数学的学习计划 新课标数学教材在内容安排上有如下的特点：初一知识点多，初二难点多，初三考点多。同时，新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。因此，同学们在学习的过程中抛弃只做题不思考，一定要养成边学边练边想的习惯。 根据多年的教学经验， 利用丰富的教研资源， 编写了初二辅导班四个阶段的内部讲义。讲义结合北师大版教材， 进一步理顺知识框架结构； 根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法，达到培养数学分析能力、 解题能力，运用创新能力的目的。讲课高屋建瓴、注重数学思维和方法的讲解，以“三七二十一思维定势法”、 “三十六技”为主线，培养学生学数学用数学的意识来来学习数学，让学生达到醍醐灌顶的学习境界。 初二数学四个学习阶段环环相扣， 结合整个讲义体系， 暑假课程主要内容有专题一、由三角形六大元素到全等的本质，探究直角三角形（三大定理）、 等腰三角形（三线合一定理推广）专题二、由三角形全等到辅助线的作法，探讨共线、共点问题 专题三、由平行四边形， 学习定义法证明的经典思路， 探讨三角形全等在初中几何中的地位 专题四、从四边形一般化到特殊化，探讨数学定义在数学学习中的作用 专题五、由三角形全等到多边形元素的探究， 学习面积法、 中位线法解题的 技巧 专题六、由 a2+a 到数与式、绝对值，学习恒等式的证明专题七、由勾股定理到二次根式，学习二次根式的计算 专题八、由 ax=b 到方程解的实质，探究一元一次方程组的解专题九、由变量之间的关系，探究应变量的实质，学习一次函数 专题十、从一次函数到数学建模思想的初步培养 （培养开放性、自主性学习）