[经验交流]某县做足做精“四味”确保主题教育入脑入心.docVIP

[经验交流]某县做足做精“四味”确保主题教育入脑入心 　　某县做足做精“四味”确保主题教育入脑入心 　　在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，XX县坚持“规定动作”做到位、“自选动作”有特色，做足做精“四味”，狠抓学习教育、调查研究、检视问题、整改落实，确保主题教育扎实推进、落地见效、深入人心。 　　学习教育突出“原”味，确保全覆盖见实效。坚持读原著、学原文、悟原理，编印发放X万余册。县委常委会突出“原汁原味”带头示范，采取集中学习、专题辅导、研讨交流、党性实践教育等多种方式开展读书班，乡镇和部门创新举办“夜校”读书班，做到人员和时间“双集中”。突出XX纪念馆、XX等红色资源优势，积极打造具有XX特色的“红色课堂”，组织全县X余名党员干部参加烈士公祭、缅怀先烈活动和庆祝新中国成立70周年升国旗仪式，开展主题教育应知应会知识竞赛X多场次，X多名干部群众参与。突出部门特色，采取“一二三四”工作措施，即班子成员和党组织书记各讲一次党课，开设集中学习大课堂和支部自学小课堂“两个课堂”，开好学习交流会、问题检视会和支部委员会“三个会”，开展一次主题党日、一次革命传统教育、一次志愿服务和在职党员进社区“四项活动”。发挥驻村干部、“第一书记”和大学生村官带学帮学促学的作用，加大对基层老党员和流动党员送学上门力度，采取送资料、更新易学宝和发微信等方式，努力做到不漏学、不缺课、不掉队，有效提高了主题教育覆盖率。 　　调查研究沾些“泥”味，确保查实情不走样。坚持调查研究沾“泥”味，以五个“务求”做深做实主题教育调查研究，做到调研选题务求“准”，调研作风务求“严”，调研过程务求“细”，调研层次务求“深”，调研成果务求“实”，确保主题教育调研不走样。县级领导干部带头、各乡镇和县直部门领导班子成员全面参与，分领域、分行业逐人确定调研课题X项，县委常委列出重点调研课题X项，紧密结合当前全县脱贫攻坚重点问题冲刺清零、营商环境优化改善、基层社会治理和矛盾纠纷排查调处等重点工作，广泛采取“四不两直”方式，深入基层听民意、查实情、找对策，把调研的足迹深入贫困村、贫困户和项目建设一线，重点了解脱贫攻坚、村级产业发展、村容村貌改善等方面的工作情况，了解群众办事堵点及制约发展瓶颈等问题，把平时难以听到、不易看到的新情况新问题“打捞”上来，切实做到“脚步轻、脚印深”，确保调研选题与当前各项重点工作目标一致、方向一致、步调一致。截至目前，开展调查研究X多次，征求意见建议X条，完成高质量调研报告X篇。 　　检视问题闻出“辣”味，确保不遮短敢亮丑。坚持刀刃向内检视问题，以中央和省委、市委部署的19项专项整治工作为基础，结合实际梳理出重大项目谋划建设、农村人居环境综合整治、脱贫攻坚重点问题冲刺清零、营商环境优化改善、基层社会治理和矛盾纠纷排查调处、工作大而化之作风不严不实不细等当前全县急需整改解决的6个方面突出问题，制定专项整治实施方案，按照“两项大排查大化解”有关要求，深入开展专项整治，推动整改落实工作上下同频共振、互促互进，结合调研发现突出问题X个；征求意见建议X条，梳理意见建议X条，检视问题X条。积极承接省市县委专项整治要求，将集中整顿软弱涣散基层党组织作为专项整治重点，从各领域摸排确定软弱涣散基层党组织整顿对象X个，采取“1+4”整顿机制，即每个软弱涣散党组织分别确定一名包抓县级领导、一个包抓责任单位、一名负责领导和选派一名第一书记负责抓整顿，解决突出问题X个、办理实事X件。同时，各级党组织召开对照党章党规找差距专题会议，以党章党规为戒尺，以人民群众新期待为方向，以先进典型、身边榜样为标杆，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，不回避不遮掩，通过“揭短亮丑”实现“自我洗礼”，在解剖自己中闻出“辣”味，达到提高和进步的目的。 　　整改落实做足“暖”味，确保办实事见实效。坚持主动聚焦群众“最忧最急最盼”问题，引导党员干部真心实意为群众办实事、解难事、做好事，多做“暖”人心的事。XX镇党委围绕解决全镇X亩胡萝卜销售难问题，积极与外来客商、相关企业、加工冷库、规模养殖场对接，抓住机会主动出击，以网络达人直播带货的方式向全国各地网友推介。并由镇长为胡萝卜促销进行代言摄制专题片，在省市网络媒体播出，帮助群众销售胡萝卜X多万斤，增加村民收入X多万元。XX镇党委把主题教育课堂延伸到农家院落、田间地头和产业基地，发动机关、驻镇单位及各村党员干部X余人，开展万亩辣椒种植基地志愿服务，以义务劳动方式解决群众生产实际困难，推动全镇红辣椒秋收工作高效有序运行。XX乡党委利用秋收结束进入农闲的有利时机，联合市县相关部门组织举办“陇原巧手”农村留守妇女技能培训班，X余名妇女参加了藤艺技能培训，以产品回购的方式帮助农村留守妇女增加经济收入，使留守妇女增加收入几千元到上万元。XX镇党委聚焦