小学美术教案五年级上册.pdfVIP

页眉内容 第 1 课：阳光下的世界 教学目的： 1、 知识与技能： 能用美术术语描述画家笔下的阳光世界：尝试观察某一物体在阳光照射下 发生的色彩变化或分析某一幅绘画阳光的美术作品。 2 、 过程和方法： 通过观察、比较感受画家对阳光下多彩世界的赞美：通过视、讨论探究美 术语言的表现力。 3、 情感、态度、价值观： 激发学生热爱大自然的情感，关注画家作品的审美情趣与画家对艺术的追 求。 教学要点 ： 1、重点 ：从名家作品中感受阳光给世界万物所带来的迷人色彩。 2 、难点 ：能用简单的美术语谈自己对美术作品的感受和理解。 3、兴趣点 ：四时变化而引起色彩变化的画面。光与影的奇妙效果。 三、课前准备和课时： 1、图片、光盘、学生带油棒、色笔。 2 、一课时： 四、教学过程 ： 教师活动 学生活动 效果 引入 1、 放课件 1、 欣赏作品 通过欣赏和讨 2 、 欣赏教师的图 2 、 讨论 论后充分发挥 片 3、 互相讨论、 提 自己的想象力 1 页眉内容 3、 了解图片的中 出看法 意境。 讲授新课 1、 课题： （阳光下 1、 学生活动： 我 用恰当的语言 的世界） 能行、体验活动： 对莫奈的作品 2 、 教师设问：对莫 2 、 各 组 可 负 责 进行描术，说 奈 的 几 幅 画 欣 赏 某一问题的探究： 出其特色，表 后，你有什么感觉 由组长安排组员 达 自 己 的 感 和感想？作品中的 先进行自由发言， 受。 色彩，光、与影的 然后组织组员发 变化，你能用语言 言讨论，最后由组 说出这些变化吗？ 长写出学习报告。 激发学生欣赏的兴 3、 用 恰 当 的 语 趣。问：莫奈为什 言对莫奈的作品 么长期迷恋于阳光 进行描术，说出其 与色彩的表现？ 特色，表达自己的 3、 教师讲述莫奈 感受。 作 品 的 特 点 和 色 彩。 欣赏有关莫奈的作 品后，引导学生对 在 阳 光 万 物 的 色 彩、光与影会产生 千变万化的色彩效 页眉内容 果。学生初步感受 的审美体验。