高考作文写作指导:遥望历史平台,赢得中国未来(附文题详解及范文展示).docxVIP

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  • 2021-05-19 发布于河北
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高考作文写作指导:遥望历史平台,赢得中国未来(附文题详解及范文展示).docx

高考作文写作指导:遥望历史平台,赢得中国未来 阅读下面的材料,根据要求写作。 ①谁掌握了过去,谁就掌握了未来;谁掌握了现在,谁就掌握过去。——奥威尔 ②历史总是在一些特殊的年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。——习近平 ③对未来最大的慷慨,就是把一切都献给现在。——加缪 ④不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗 ⑤过去的事情是无法挽回的。聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇,对既往的事岂能再去计较。——培根 ⑥并非每一个灾难都是祸;早临的逆境常是幸福。克服困难,不但给了我们教训,并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普 你的学校“复兴中学”举行以“_______,赢得未来”为主题的演讲比赛,请你结合上述材料写一篇演讲稿。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作指导 本题考查学生写作任务驱动型作文的能力。 【审题】 试题由材料、驱动任务和要求三部分组成。命题意图较为明显,紧扣时代热点——建党100周年,站在历史的重要节点,如何看待历史、现在和未来;贴近学生生活——人生、历史观、未来观等等,重点考查了核心素养中的价值观、世界观——如何对待历史,如何对待现实,如何看待未来。这是新教材、新高考的重要考点。 第1句,“谁掌握了过去,谁就掌握了未来;谁掌握了现在,谁就掌握过

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