人教版八年级下册英语教学计划.docx

精品文档 精品文档 PAGE PAGE1 精品文档 PAGE 人教版八年级下册英语教学计划 一、指导思想 为促进教育教学质量的提高，在本学期的英语教学中，要坚持以下理念的应用： 1、整 体设计目标，体现灵活开放，目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文化 意识的发展为基础； 2、突出学生主体，尊重个体差异； 3、注重过程评价，促进学生发展， 建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。 二、全期教学总目标 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题 的陈述并能参与讨论。能读供七至八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志，克服生词障碍， 理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。 能与他人合作，能在学习中互相帮助，克 服困难。能合理计划和安排学习任务， 积极探索适合自己的学习方法。 在学习和日常交际中 能注意到中外文化的差异。 三．教材简要分析 《新目标英语》八年级（下册），全书共有十个单元，另两个复习单元。本教材各单 元话题灵活，贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：一般将来时、过去进行时、现在完成时、间接引语、时间状语从句、条件状语从句、反意疑问句等。同时每个单元后都提供了一篇阅读文章，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。 四、学情简要分析 初二年级有两个教学班，共有学生人数79人。这些学生英语底子较差，通过八年级上册一个学期的训练，学生们的学习方法有所改善，学习热情有所提高，学习成绩有所进步。大 多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。能读懂短篇故事，能写便条和简单的书信。但由于各种因素的影响，学生发展参差不齐。有少数学生因为基础不够好，学习很吃力。值得高兴的是他们没有放弃，有着端正的学习态度和执着的精神。所以我有信心让他们的英语水平得到较大的提高。 四、教学中应注意的问题 1、在英语教学过程，应注意教养学生综合运用英语的能力。在培养学生阅读能力的同 时，注意加强听、说技能的训练。能过听、说、读、写技能的综合训练，促进学生综合运用 英语的能力。逐步具有运用英语进行交际的能力。 2、在设计教学活动的过程中，教师应考虑活动目标明确、简洁，活动形式避免单一，注意广度和深度。 3、活动资源的选择要适合学生，资源的利用要合理化。 五，教学安排 本学期共有二十周的教学时间，每周五个课时。有十个教学单元。我计划每个单元授六节新课，巩固一节，期中和期末复习各安排六课时，其余再安排几个专题训练课时。