部编版小学四年级上册语文语文园地练习试题(全册).docxVIP

语文园地一 一、学会想象画面。 四年级语文上册（统编版） 四年级语文上册（统编版） 我能根据文章中的描写想象画面。 如读《观潮》这篇课文，我仿佛看到了钱塘 江大潮由远及（ ）、（ ）而来 的样子。我还能想象文章中描写的声音。 如读《走月亮》这篇课文，我似乎听到了潺 潺的（ ）、秋虫的（ ）0当 我看到“人声鼎沸”这个词语，我想到了这 样的画面： 二、把下面四字词语补充完整，再按要求填空。 ( )耳欲聋 ( )彻云霄 低声细( ) ( )雀无声 窃窃( )语 悄无声( ) 我发现上面的词语都和 有 关，其中， 这个词让我想到 了这样的画面： 三、按要求完成练习。 1 .横线中填写的词语正确的一项是（ ） 六月的天，娃娃的脸，说变就变。 ,大雨便倾盆而下A.顿时霎时B.忽然 ,大雨便倾盆而下 A.顿时 霎时 B.忽然 顿时 C.紧接着 霎时 刚刚还是睛空万里, 乌云翻滚，天空 不一顼 忽然 2.用上“霎时、顿时、忽然、紧接着、一会儿 工夫”中的两个词语，描写妈妈的脸。 3.用上“忽然”“一会儿工夫”这两个词语 描写天上的云。 四、补充古诗《鹿柴》，完成练习。 ，但闻人语响。 ，复照青苔上。 1.把正确答案的序号填入括号内。 (1)“但闻人语响”中“闻”的意思是( ) A.用鼻子闻味 B.用耳朵听见 C.用眼睛看见 （2）“复照青苔上”中“复”的意思是（ ） A.又 B.反复 C.恢复 2.诗句赏析，在合适的答案上打”。 （」）第一句写空山（有人 无）。 （2）第二句写山中（有妇 无人），更加突 出了山林的（热闹 空戦。 五、综合实践。 1.草坪上需立一块吿示牌，告诉人们不能践 踏小草，请你选择最恰当的标语。( ) 践踏草坪是不文明的行为！ 禁止践踏草坪，违者罚款！ 小草微微笑,走路请绕道。 小草纤弱的身体怎禁得住你粗暴的践踏？ 2. 口语交际。 最近，淘淘发现爸爸抽烟的次数越来 越多，每天冋到家里，家里都是烟雾缭绕 的。请你帮淘淘劝?劝爸爸，可以从对环 境的污染，对自己和他人身体健康的伤害 等方面劝说。 六、推荐一个好地方。 亲爱的同学们，今天我要为大家推荐 ?个好地那就是 ，那里— O其中有个地方 最令我印象深刻： I 1 o这么 美的地方，大家喜欢吗? 语文园地二 得 的问题，加深对文章的理解, 养成 的习惯。 四年级语文上册（统编版） 四年级语文上册（统编版） 二、词语积累与运用。 1.比一比，组词语，写出你的发现。 抄（ ））赔（ ）丿堵（ ） 钞（ ）1培（ ）［赌（ ） 一、学会在阅读时提问。 本单元，我们学习了如何在阅读中提 问。其中，提问可以试着从不同角度提出 问题，可以从课文写法角度提出问题，也 可以根据 提出问题，或— 提出问题，还可以根据— 提出问题。同时要筛选出最值 ）煤（ ））注（ ）］芬（ ） 1媒（ 己〕驻（ ）］氛（ ） 我发现这些字都是— 字，它们 的部首都与 相关。 2.选一选。 （1）“酣（g。）”的意思，最可能与下列哪个 字的意思相关？（ ） A.西 B.古 C.酷 D.洒 根据汉字形旁表义的规律，“狰 (zheng)的意思可能是( ) A.奇兽 B.挣脱 C.拼命 D.奔跑 “徉(ydng)的意思，最可能与哪个词 有关？( ) A.住所 B.假装 C.羊群 D.行走 三、按要求完成练习。 1.例：①车外是茫茫的大戈壁，没有山、水 和人烟0 ②车外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水, 也没有人烟。 我发现第 句好，因为 0 下面的句子也可以这样改。 (1)2020年，我许下一个愿望，希望这个 世界没有战争、伤害和分离。 (2)那条狗高兴、发怒的时候都叫。 学习自问自答的句式。 （1）下列句子中不是自问自答的是（ ） 是谁来呼风険雨呢f 無是人类。 梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子 一剃，一登台，还愁没钱花? 从果园那边—飘来果子的甜香，是雪梨, 是火把梨，还是紫葡萄？都有。 这位同学是谁呢？他就是周恩来。 （2）勤奋是通往理想境界的桥梁。 改写成设问句（自问自答）： 、把下面的名言补充完整，并写出你的发现。 1.好问则裕, 1.好问则裕, ——《尚书》 2.智能之士, ——王充 , ，慎思之， ，笃行之。 ——《礼记》 人非 ，孰能无惑？ ——韩愈 我发现以上都是关于 的名言，因此，在今后的学习中，我更应该 O O 五、点亮思维。 一个人无论有多大的学问，总会有不 懂的地方晨，巴尔扎克说: “打开一切科学的钥匙毫无疑问的是问号。 而生活的智慧，大概就在于逢事都问个为什 么。”的确如此,如果没有达尔文对神创造 世界”的怀疑，就不会有,?进化