【创新设计】(江苏专用)2016届高考语文一轮复习散文阅读明辨散文手法,多角度切入,赏析结合讲义模板.docxVIP

第四节 品析艺术技巧 第 1 课时 明辨散文手法，多角度切入，赏析结合 ( 复习课 ) 南昌滕王阁联 李春园 我辈复登临，目极湖山千里而外；奇文共欣赏，人在水天一色之中。 这是集句联，你能写出其中涉及到的古典人物及其诗句吗？ 答案 ①“我辈”句出自孟浩然 《与诸子登岘山》 诗“江山留胜迹，我辈复登临”。②“目 极”句出自韩愈《新修滕王阁记》 。③“奇文”句见陶渊明《移居》诗：“奇文共欣赏，疑 义相与析。”奇文，优秀或奇特的文章。此处指王勃那篇著名的骈文《滕王阁序》 。④“人 在”句由《滕王阁序》中“秋水共长天一色”一句演化而来。 (2014 ·湖南卷 ) 阅读下面的文章，完成后面的题目。 粮 食 学 群 ①人和人见面，会问上一句：吃饭了吗？后来人们认为这样的问法很土，多半不这样问了。 可是在乡下，那些种粮食的人， 依旧这样问着。种粮食的人知道， 他们问的是天底下最重要的一桩事，是生命中不可或缺的事情。 ②阳光在泥地上扎根生长，那便是生命。 在这个世界上， 有许多植物动物， 用不同的方式获 取阳光，最后又把它们身上的阳光传递给我们。它们就是我们的粮食。 人类的一切，无不根 植于粮食之中。无处不在的粮食，恰恰又是最容易被忽略被蔑视被糟蹋甚至被篡改 ．．的东西。 ③农业时代， 就是将一些植物和动物生长直至走向餐桌的过程完整地置于人的面前， 让人参 与其中。一粒稻谷， 从发芽到分蘖抽穗