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- 2021-05-17 发布于山东
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九年级暑假数学学科第十二课
姓名 _____________评价 _______________
〖操作与思考 〗
活动一 如图,点 A 在⊙ O外,点 B1 、 B2 、 B 3在⊙ O上,点 C在⊙ O内,度量∠ A、∠ B1 、∠ B2 、
∠ B3 、∠ C的大小,你能发现什么?
B1 、∠ B2 、∠ B3 有什么共同的特征?
___________________________________。
归纳得出结论 :
顶点在 _______,并且两边 ________________________ 的角叫做 圆周角 。
识别图形:判断下列各图中的角是否是圆周角?并说明理由.
〖观察与思考 〗
活动二 如图, AB为⊙ O的直径, ∠ B OC、∠ BAC分别是 BC所对的圆心角、 圆周角, 求出图(1)、(2)、
( 3)中∠ BAC的度数.
通过计算发现:∠ BAC=__∠ BOC.
试证明这个结论:
1
A
O
C
B
活动三 〖思考与探索 〗
1 . 如图, BC所对的圆心角有多少个?
BC 所对的圆周角有多少个?请在图中画出
BC 所对的圆心角和圆周
角,并与同学们交流。
思考与讨论
( 1)观察上图,在画出的无数个圆周角中,这些圆周角与圆心 O有几种位置关系?
请在下图中画出这几种位置关系 .
·
O
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O
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O
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