2021年江苏教师资格证考试模拟练习卷（1） (2).docVIP

江苏教师资格证考试真题卷（1） 本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。 严格遵守考试纪律，维护考试秩序！ 一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.__是创造性思维的主导成分。 A．形象思维B．发散思维C．直觉思维D．常规思维 参考答案：B一般认为，创造性思维的主导成分是发散思维。 2.根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于__。 A．后习俗水平B．习俗水平C．可逆水平D．前习俗水平 参考答案：B习俗水平包括寻求认可取向阶段和遵守法规取向阶段。 3.看到月亮的边上有一圈光晕，就推知将要刮风，这是__ A．知觉B．思维C．想象D．幻觉 参考答案：B思维可以进行推理，从而预测未来。 4.教育心理学主要研究的是学校教育中的__。 A．学生的学习B．教育措施C．学校环境D．学与教的规律 参考答案：D教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 5.教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于__。 A．1903年B．1913年C．1914年D．1900年 参考答案：A1903年桑代克出版的《教育心理学》是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。 6.教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫__。 A．教学策略B．学习策略C．教学计划D．教学目标 参考答案：A教学策略指教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划。 7.顿悟说的重要代表人物是__。 A．桑代克B．巴甫洛夫C．斯金纳D．苛勒 参考答案：D顿悟说是认知学习理论格式塔学派的代表观点之一，其重要代表人物是苛勒。 8.人格的核心是__。 A．能力B．智力C．性格D．气质 参考答案：C人格的核心是性格。 9.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是__。 A．痕迹衰退说B．干扰说C．同化说D．动机说 参考答案：C同化说由奥苏伯尔提出，他认为，遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。 10.态度与品德形成过程经历的第二阶段是__。 A．依从B．接受C．认同D．内化 参考答案：C态度与品德形成过程经历依从、认同与内化三个阶段。 11.在对学生进行心理辅导时，常使用的“ABCDE”治疗法属于__。 A．行为改变法B．认知改变法C．精神分析法D．运动改变法 参考答案：B所谓的“ABCDE”，是指某一事件发生后，个体对这一事件的评估。由此而引起的情绪受到的非理性信念的影响，以及对非理性信念的驳斥，从而建立新观念，并获得正向的情绪效果。 12.采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是__。 A．皮亚杰B．埃里克森C．柯尔伯格D．罗杰斯 参考答案：C柯尔伯格采用道德两难故事方法来研究品德的发展，提出了品德发展的三水平六阶段模式。 13.属于自我实现需要的是__。 A．安全需要B．尊重需要C．归属需要D．认知需要 参考答案：D自我实现需要是指通过自己的努力，实现自己对生活的期望，从而对生活和工作真正感到很有意义。自我实现作为一种最高级的需要，包括认知、审美和创造的需要。 14.直接决定了计算机网络的主要技术特点的是__ A．网络数据 B．传输技术 C．转接系统 D．覆盖范围 参考答案：B 15.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人”的教育家是()。 A．培根B．赫尔巴特C．夸美纽斯D．卢梭 参考答案：C 16.狭义教育主要指()。 A．家庭教育B．学校教育C．社会教育D．社区教育 参考答案：B 17.世界上最早的一本教育专著是()。 A．《学记》B．《论语》C．《大教学论》D．《普通教育学》 参考答案：A 18.关于教育起源，持“心理起源论”的代表人物是()。 A．利托尔诺B．孟禄C．沛西·能D．马克 参考答案：B 19.在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有()。 A．顺序性B．阶段性C．差异性D．不平衡性 参考答案：B 20.班主任在与小明谈话时说：“根据前段时间你的表现，虽然学习效果不很理想，但非常努力。如果注意改进学习方法，相信成绩会不断提高。”其中的评价属于()。 A．配置性评价B．形成性评价C．终结性评价D．坚定性评价 参考答案：B 21.下列选项中，属于《中华人民共和国教师法》明确规定的教师专业权利的是() A．指导学生学习与发展的权利B．对学校进行管理与领导的权利C．保护学生的受教育权D．检查与评价学生品行、学业、身体的权利 参考答案：A 22.制定我国教育目的的理论依据是()。 A．我