部编版语文七年级下册第4课《孙权劝学》 (2).pptxVIP

部编版语文七年级下册第4课《孙权劝学》 (2).pptx

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4 孙权劝学;临江仙 【明代】杨慎 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。;作者作品简介:;;注意下列字词的读音:;初读课文,整体感知;理解文意:;掌握下列词的意思 但当涉猎:只、只是 见往事: 了解 以为:认为 吴下阿蒙 :比喻学识尚浅。 ;再读课文,理清情节;5.概括情节:劝学~就学一赞学~结友。 6.思考:课文在情节的处理上有什么特点? 理解: ①详写“劝学”、“赞学” ;“就学”、“结友’则一笔带过。 ②正面写“劝学”经过,通过鲁肃的赞学及惊讶之举,从侧面烘托吕蒙学业的长进。 ③情节以人物对话为主。;精读课文,品析语言,体会人物形象;;①“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”一句可见鲁肃当时怎样的神情和心理?说明了什么?; 讨论: 学习本文后对你有什么启示?; 有个成语是说读书对人们大有益处,它能够概括本文的内容,试问是哪个成语? ;拓展延伸;关于读书的名人名言; 读书格言;课堂练习(古今异义) 古: 古: 今: 今: 古: 古: 今: 今: 古: 古: 今: 今: 古: 今:;赠言:;谢 谢

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