六年级下册数学课件-总复习《小数、分数、百分数》北师大版.pptVIP

——商不变的规律与分数基本性质的关系 被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变。 商不变的规律 分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。 分数的基本性质 说法不一样，实质是一样的。 补天窗。 ? ? 25 20 24 15 2 20 百 分 数 —— 百分数 表示一个数是另一个数百分之几的数叫百分数。 百分数是一种特殊的分数，表示两个数之间的关系，不能带单位。一般成数和折扣都用百分数表示。 ? 补天窗。 40 20 150 小数、分数、百分数的互化 —— 小数、分数、百分数的互化 小数 百分数 分数 小数点向右移动两位，添上% 去掉%，小数点向左移动两位 先用分数表示，再约分 分子除以分母 先化小数，再化百分数 先写成分数，再约分 填 一 填 2 25 8 100 0.08 课堂总结 通过刚才的学习，你有什么收获？ 整理了小数、分数、百分数的知识及关系。 板书设计 小数、分数、百分数 小数 百分数 分数 小数点向右移动两位，添上% 去掉%，小数点向左移动两位 先用分数表示，再约分 分子除以分母 先化小数，再化百分数 先写成分数，再约分 作业布置 要认真完成呦！ 课本69页 1—5题 数学北师大版 六年级下 小数、分数、百分数 小 数 ----小数的意义 ? —- 数位顺序表 填一填，说一说。 每相邻两个计数单位之间的进率是10。 数级 …… 亿级 万级 个级 数 位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 10 10 10 整数部分 十 分 位 . 百 分 位 … … 十 分 之一 百分 之一 … … 小数部分 小 数 点 巧补天窗。 7.35是一个（???）位小数，整数部分是“7”，表示 （??）个（???），小数点后第一位是3，表示3个（ ）；小数点后第二位是5，表示5个（ ）。 两 7 1 0.1 0.01 ----- 小数的读法和写法。 小数的读法 读小数时，小数的整数部分按整数的读法来读；小数点读作点，小数部分按照顺序读出每一个数位上的数。 小数的写法 写小数时，整数部分按整数部分的写法来写；小数点写在个位右下角，小数部分顺次写出每一个数位上的数字。 按要求完成。 四十五点四五 一百点零四 30.25 20.005 45.45 读作： 100.04 读作： 三十点二五 写作： 二十点零零五 写作： —- 小数比较大小 先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推。 给下面的猴子按从大到小的顺序排队。 6.06 66.06 6.6 66.6 ④ ① ② ③ —- 小数的分类 （1）按小数的位数分。 小数 有限小数 无限小数 无限循环小数 无限不循环小数 纯循环小数 混循环小数 —- 小数的分类 （2）按整数部分是否是0分。 小数 纯小数 带小数（混小数） 填 一 填。 3.555……、41.7、?0.0333……、25.3?、?0.23、3.141596784.........6、12.109109…… 这些数中有限小数有（ ）； 循环小数有（ ）； 无限不循环小数有（ ）。 41.7、25.3、0.23 3.555……、0.0333……、12.109109…… 3.141596784.........6 分 数 ----分数的意义 ? ? ? ----分数的意义 ? ? ? 填 一 填。 1、把6米长的铁丝平均截成7段，每段长（???）米， 每段长是这根铁丝的（????）。? 2、把5米长的铁丝平均截成9段，每段长（?????）米，每段长是这根铁丝的（?????）。 —- 分数比较大小 1、分子相同的情况下分母越小分数越大； 2、分母相同的的情况下，分子越大的分数就越大； 3、分子分母都不相同的,首先通分，然后再比较大小。 比较下面分数的大小。 ? ＞ ＞ ＜ ＞ —- 分数与除法的关系 ? ? 填 一 填。 ? 7 8 4 75