教师仪表教态技能课件.pptxVIP

如何上好课;教师仪表教态技能;教师仪表 ;教师仪表指的是什么？;教师仪表规范;穿着要得体，不要奇装异服 打扮要适宜，不要矫揉造作 外观要整洁，不要蓬头垢面 语言要文雅，不要粗野庸俗 行为要端庄，不要轻浮放纵 举止要风度，不要徒有其表 表情要丰富，不要横眉冷对 教态要自然，不要故弄玄虚 ;服 饰;服 饰;头 发;化 妆;2 教师教态;在课堂上，教师消极、错误的站态;站态技巧的训练要点;2 教师教态;2.2 走势;模拟训练;2 教师教态;2 教师教态;2 教师教态;2 教师教态;模拟训练;2 教师教态;2 教师教态;2 教师教态;教师教态变化;教师教态变化;教师教态变化;教师教态变化;教师教态变化;教师教态变化 ;下课告别;学生喜欢的老师;学生喜欢的老师;一堂好课的评价标准;课堂教学基本环节;新课导入;新知探求;巩固练习;归纳小结 ;课堂提问的几个问题 ;课堂提问的几个问题;问法 1、提出问题，要给学生留一定的时间思考。 2、问题的提出要简明、准确、循序渐进。 3、问题要有启发性。 4、要善于引导学生，鼓励学生思考。 ;课堂提问的几个问题;写 好 板 书;写 好 板 书 ;写 好 板 书;;;再 见;9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。1月-211月-21Saturday, January 30, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:1