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- 2021-05-17 发布于上海
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四川省纳溪中学校“ 352 生本课堂”结构改革
学生学习习惯的基本要求
学习习惯,是每一个高中生极其重要的内在品质。一个人如果养成了良好的学习习惯,他
将轻松地步入更高层次的学习,分辨是非,独立思考、认真学习,找出要点,学有所成。反之,
将阻碍其正常、优秀的发展。那么要作为一名优秀的高中生应培养怎样的学习习惯呢?
一、自主学习的习惯
名言真理: 哈佛大学名言:“ 谁也不能随随便便成功,它来自彻底的自我管理和毅力。”
“忙完秋收忙秋种,学习,学习,再学习。”“即使现在,对手也在不停地翻动书页。”
自主预习主要做到下列四点:
1. 第一遍: 通览教材和学案,理解所学章节的基本内容和逻辑思路,并形成知识结构图。
先了解本节课的大致内容,并在阅读时划出知识点,标上 123. 然后以框架的形式写在手边的草
稿纸上。
2. 第二遍: 熟读教材,分清教材层次及重难点。看这节课中涉及到哪些概念,概念中哪些
词比较关键。本节课涉及到哪些公式,它们是用什么方法推导出来的,能否看懂过程。本节课
又设计了哪些例题,分别考查那个知识点,是以什么形式考查的。
3. 第三遍: 动笔记录。自主学习时,在课文
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