优秀教师先进事迹(第三人称).pdfVIP

优秀教师先进事迹 ——记八卦岭小学ⅩⅩ老师 ⅩⅩ老师， 她在多年的教学生涯中， 忠诚党的教育事业， 时时以一个优秀教师的标准严格要求自己。工作勤勤恳恳、 兢兢业业，坚持出满勤，从不迟到早退，以校为家；热爱学 生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。 她在多年的教育教学工作中，为了提高自己的教学水 平，适应新形势下的教育工作， 她注重学生的思想政治教育 , 坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。她知道学生是祖 国的希望，他们在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养 高尚的情操、树立完美的人格，无论对他们今后的发展还是 对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义 如果说， 学生是花，那么她就是雨，滴滴滋润学生纯洁的心田；如果 学生是树，那么她就是太阳，缕缕阳光伴随学生的成长。她 是一位教师，她心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地 耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。 “脚踏实地， 大胆创新 ”是她教书育人的座右铭。 认真学习 新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上 课，扎扎实实地打好基础，出色地完成教学任务，在教学中 她不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上 进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。 一、与时俱进，提高境界 作为一名教师，她深知学习是终身的事，只有不断地学 习才能在思想上与时俱进、在业务上才不落人后，才能做一 名合格的人民教师。她坚持认真学习“三个代表”的重要思 想和科学发展观。并运用学到的政治理论指导自己的工作实 践。在三尺讲台上，她认真执行党的教育方针、政策。为人 师表，全心全意做好教书育人的工作。无论在任何岗位，她 都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去， 以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接 班人为已任，志存高远、爱岗敬业、乐于奉献，自觉履行教 书育人的神圣职责。 二、精心钻研，完善自我 作为一名富有经验的教师，她没有在过去的成绩上停滞 不前，她高标准严要求对待自己。 教学上她认真备课、 上课， 开动脑筋、 钻研业务， 虚心学习他人的长处， 及时批改作业、 耐心辅导学生。她勤于学习，精于业务，乐于奉献。时逢课 程改革，走在课改的前列，作为学校一名教学经验丰富的教 师，她深感自己的知识匮乏， 学习自然成为首当其冲的事情。 她利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊、搜集最新教育 信息，转变教育观念，了解课改的新动向。多年来，她持之 以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神，阅 读了大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，写了两万多 字的读书笔记和读书心得，并多次在各种教育报刊上发表论 文并获奖： 2006 年《浅谈创新教育，培养创新人才》获县级 三等奖； 2008 年《新课程理念下，如何激活语文教学》发表 在《语文周报》省级报上； 2008 年《新课程理念下如何激发 学生写作兴趣》 发表在 《现代基础教育研究》 上；2009 年 《语 文生活教学的思考》获县级三等奖； 2010 年《优化作业设计 开发学生智力》获县级一等奖 ; 2007 年《浅谈语文课自主学 习能力的培养》获国家级一等奖，发表于《教育学报·中小 学教研》上 ;2010 年《给孩子一个什么样的语文课堂》获县 级三等奖。 她不断钻研，时刻在完善自我，使自己的教育理念始终 走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作。 三、爱心教育，服务你我他。 “爱心 ”是老师工作中不可或缺的情操，也是老师工作的 主旋律，可以说，没有爱就没有教育。 “爱心 ”是培养老师与 学生感情的