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七年级话题作文走进 第一篇： 穿着崭新的校服，站在大门前，抬头凝视着教学楼上几个大字“任重道远，毋忘奋斗“，心中涌起一股莫名其妙的自豪感。 是的，我七年级了，七年级了! 七年级又意味着什么?走进教室，一朵朵如花儿般美丽，犹如阳光般温暖的笑脸纷纷抬头，目光从头上一直到脚下，打量了许久，仿佛要把我的内心掏空似的。有人立即起身自我介绍，又是握手又是提问;有人很怕我似的，底下议论纷纷;还有人一言不发，默默静坐于教室当中。同学们说，中学的作息时间改了，科目有了许多的改动。大家都是一片生机勃勃，活像一个热闹的集会。我无比向往，真恨不得一下子扑到他们之中去。啊!“七年级“是一个全新的开始。 且移步至宿舍。进了宿舍的门，我真的有点儿后悔了——柜子里乱七八糟地等我来收拾，床上的衣服一堆又一堆地强烈要求我给他们洗澡，地上的垃圾多的惨不忍睹，黑脚印一个接一个踏遍宿舍。我看得目瞪口呆，这难道都要我一个人做吗?开始，我还挺质疑我自己的能力的，不过看着宿舍里的“千金大小姐”都纷纷行动起来，我还有什么理由可畏惧的呢?一个个敌人纷纷“投降”于我的双手之下，我征服了一片又一片领土，坐上了主人这个光荣的“宝座”。啊!“七年级”给了我自己做主的机会，也激发了我无穷的潜力。 下一站，前往我们的“耕地”。学校还有“耕地”吗?有——就是我们的社团活动啦!大家忙的是不分昼夜，辛勤耕耘，恨不得把别人的领土都划分与自己的名下。谁也顾不得谁，大家忙的不可开交，与耕地无关的别来烦我。当我们的“小麦”丰收之际，放眼望去，那是一片诱人的金黄啊!又是一个“丰收之年”。啊!”七年级”不正给我们提供了这些场所吗? 走进“七年级”，好高兴啊!有新同学，能拓展自我能力，还能充分提高自我，展现自我。呵呵，大家就等我“风风光光”地走出“七年级”吧! 第二篇： “Praice——赞许、赞美。”当脑海里的政、史、物、化达到饱和状态时，我捧起单词表来……　　　　 　 “Praice”，笔尖在纸上轻轻滑过;“赞美”，多么熟悉，又多么陌生! 我的思绪荡涤着…… 多少次，如同繁星般，数不尽!“你真棒!”、“你真厉害!”……而在那天际，那小小的一隅，“我是最棒的!”、“我的梦想定能成真!”却悄悄然…… 蓦地，“Praice”的幽香阵阵袭来—— 花香一阵：“梅花香自苦寒来” 在这充满文化气息的教室里，同学们都在哀叹作业的繁多。而我，静静地埋头于书山题海之中，时不时贪婪地四处张望，去模仿，去学习，去不断的充实自己!我喜欢摄取知识的那种快感! 英语课上，我大声地朗读，感受异国文化的氛围;数学课上，我眉头紧皱，冥思着有趣的几何证明题;物理课上，我探索着生活细小事物的奥秘，沉醉于中;化学课上，我…… “Praice”，走出“You”，走进“I”，是给自己奋斗的力量，是给自己必胜的信念!! 花香二阵：“采菊东篱下” 我爱拥抱大自然，亲近新荣的万物。我喜欢爬上楼顶看日落，每个黄昏，夕阳以一种沉静，美好的姿态下落，我沉溺于它的余晖之中。 我爱漫步在树林中，聆听“泉水击石，泠泠作响”;我爱静坐在小河边，欣赏“游鱼细石，直视无碍”;我爱侧躺在大地上，远望“淡淡遥天”…… “Praice”，走出“You”，走进“I”，是对自己爱憎的认可，是对自己情操的孕育!! 花香三阵：“千树万树梨花开” 如今的祖国已是腾飞的巨龙，身上的光辉让世界为之瞩目;如今的祖国已是睡醒的雄狮，嘹亮的吼声让世界为之震惊! 我为自己是炎黄子孙而自豪，更为那无数爱国者鼓掌!是他们用一颗赤子心，一缕民族魂，撑起了神州九万里的朗朗晴空，谱写了华夏五千年的精神颂歌!我想，我有责任接过前辈的接力棒，为祖国奉献自己的一份力量!不是吗? “Praice”，走出“You”，走进“I”，是对自己使命感的表彰，是对自己爱国心的赞许!! “Praice”，走出“You”，走进“I”，世上最美的颂歌;“Praice”，走出“You”，走进“I”，让梦想并不遥远!! 感谢您的阅读，祝您生活愉快。