【沪科版】2021年春八下物理：7.3-力的平衡ppt课件（29页）.pptVIP

* 纲要解读 知识训练 * 纲要解读 知识训练 * 纲要解读 知识训练 * 纲要解读 知识训练 * 纲要解读 知识训练 纲要解读 知识训练 讲课人：优质老师 呵护儿童健康成长 * 学前先导 课后复习 * 学前先导 课后复习 复习提问： 请说出牛顿第一定律内容。 物体不受力时 物体受力时 静止状态 或 匀速直线运动状态 运动状态不变 变速运动 静止状态 或 匀速直线运动状态 不存在 * 学前先导 课后复习 左图口杯处于什么状态？它受到力的作用吗？若受到，它又受到那些力的作用？这些力可能存在什么关系？ F G 静止状态---平衡状态 物体受到力的作用时，能不能处于静止状态呢？ * 学前先导 课后复习 目录 contents 请输入文本请输入文本请输入文本 1 请输入文本请输入文本请输入文本 2 请输入文本请输入文本请输入文本 3 请输入文本请输入文本请输入文本 4 请输入文本请输入文本请输入文本 5 * 最新文档 精品文档 右图是被匀速吊起的货物，它受到力的作用吗？若受到，又受到哪些力的作用呢？这些力也可能存在什么关系呢？ F G 匀速直线运动状态 ---平衡状态 物体受到力的作用时，能不能处于匀速直线运动状态呢？ * 学前先导 课后复习 一、平衡状态 静止状态 匀速直线运动状态 平衡状态 * 学前先导 课后复习 下列情况是否是平衡状态： 小孩荡秋千 雨点匀速竖直下落 课桌上静止的笔盒 正在行走的秒针 水平匀速飞行的飞机 √ √ √ × × * 学前先导 课后复习 二、力的平衡 1．物体在受到几个力的作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。 只受两个力 二力平衡 2．静止状态和匀速直线运动状态又叫平衡状态。 二力平衡最简单。那么什么样的两个力才能使物体处于平衡状态呢？ * 学前先导 课后复习 装置仍如上图，但在两边的绳套上挂等重的钩码。放开塑料板后，塑料板将 。 如图，在两边的绳套上挂不等重的钩码。放开塑料板，塑料板 。 滑向一边 保持平衡 实验一 实验二 * 学前先导 课后复习 实验一 实验二 在实验一和实验二中： 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 不相等 相反 在同一条直线上 改变 相等 相反 在同一条直线上 不改变 …… * 学前先导 课后复习 如图，在两边的绳套上挂等重的钩码，将塑料 板稍向下移动，使两个拉力的方向成一定角度。 放开塑料板，塑料板将 。 向上移动 实验三 * 学前先导 课后复习 如图，在两边的绳套上挂等重的钩码。并将塑 料板扭转一个角度，使拉塑料板的细绳相互平 行，但不在同一直线上。放开塑料板，塑料板将 。 转动 实验四 * 学前先导 课后复习 请在此处输入您的标题 分析 优势 劣势 威胁 机会 * 最新文档 精品文档 实验三 实验四 在实验三和实验四中： 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 相等 成一定角度 不在同一条直线上 改变 相等 相反 不在同一条直线上 改变 …… * 学前先导 课后复习 结合四个实验： 实验 物体在水平方向所受二力的情况 运动状态是否改变 大小 方向 是否在一条直线上 一 不相等 相反 在同一条直线上 改变 二 相等 相反 在同一条直线上 不改变 三 相等 成一定角度 不在同一条直线上 改变 四 相等 相反 不在同一条直线上 改变 * 学前先导 课后复习 三、二力平衡条件 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 简记：同体、等大、反向、共线。 * 学前先导 课后复习 例如： 桌面上的书 平衡力 相互作用力 书受到的重力与 桌面对书的支持力 书对桌面的压力与 卓面对书的支持力 　G N 　F N * 学前先导 课后复习 平衡力与相互作用力的区别 大小相等 方向相反 作用在同一物体上 大小相等 方向相反 作用在相互作用的两个物体上 平衡力 相互作用力 平衡的两个力，如果撤掉其中一个力，不影响 另一个力的存在；而相互作用的两个力如果 撤掉其中一个力，另外一个力就不再存在了。 * 学前先导 课后复习 四、二力平衡条件的应用 G F 已知物体受力 已知物体状态 已知拉力大小 求重力大小 二力平衡条件 * 学前先导 课后复习 一辆小车受到50 N的拉力和30 N的阻力，车怎样运动？ v G N F1=50 N F2=30 N 已知物体受力 二力平衡条件 物体运动状态 * 学前先导 课后复习 五、运动和力的关系 1、力是改变物体运动状态的原因； 2、物体的运动不需要力来维持； 不受力或受平衡力 3、物体静止或匀速 4、物体受平衡力