社会调查访谈法和观察法2012218.pptVIP

调查研究之访谈法;调查研究之访谈法;一、含义及特点：;2.适用范围;3.优点：方便易行，灵活性强，能够获得直接、可靠的信息和资料，不受书面语言文字的限制，容易进行深入调查。 4.缺点：调查效率比较低，分析处理难度比较大，调查易受主试的影响 ;二、艺术与技巧;;3.问题要简单易答，适合被访者 4.做好心理调控 5.避免集体访谈中的权威效应 ;三、访谈的进行;;你的声线如何？;8.访谈时间不要过长;;“六不要”;第六讲 调查研究之观察法;;一、概念和特点;2.优点：;儿童的分类;情绪和表情;一周教育观察;小学生守则（中国）;3.缺点：;4.类型;;5.步骤;二、记录;;2.取样记录法;（2）事件取样;;;㈢访谈过程 1、选择访谈对象 ⑴根据课题研究的范围选择访谈对象，尽可能选择典型对象。 ⑵访谈对象的代表性。 ⑶集体访谈要避免权威效应，同时也要注意他们之间是否矛盾，人数一般以6—12人为宜。 ;三、访谈内容 ㈠对实验班其他科任教师的访谈内容 1、您是哪个学科的教师？ 2、你知道PBL教学吗？你在教学中爱提问吗？ 3、你对这个班学生的总体印象如何？ …… ;㈣访谈调查过程中注意的问题 1、接近访谈者。自我介绍，说明来意，得到配合。 2、处理拒绝。态度要诚恳