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叶圣陶;1. 感知课文内容，把握苏州园林的总体特征。学习本文围绕中心，从整体到局部说明事物的方法，体会文章的结构美。
2. 学习本文准确、简洁、生动的语言，从反复诵读和重点词句赏析中，体会文章的语言美。
3.通过自主探究，调动学生合理想象，感知园林的画意美，掌握几种常用的说明方法。
4.感受苏州园林的图画美，领略苏州园林建筑设计的卓越成就。逐步培养学生的艺术鉴赏力。 ;认识作者;轩榭（xuān xiè） 池沼（zhǎo）
丘壑（hè） 嶙峋（lín xún）
镂空（lòu） 蔷薇（qiáng wēi）
重峦叠嶂（luán zhàng） 斟酌（zhēn zhuó）
鉴赏：鉴定和欣赏（艺术品，文物等）。
阅历：由经历得来的知识；亲身见过、听过或做过。
镂空：雕刻出穿透物体的花纹或文字。;PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/
PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/
PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/
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地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ ; ;质疑探究;拓展创新;总结提升;体验作业;1.品味精彩语句，说理由。从反复诵读和重点
词句赏析中，体会文章的语言美。
2.感受苏州园林的图画美，领略苏州园林建筑
设计的卓越成就。逐步培养学生的艺术鉴赏力。 ;细部品味;讲究亭台轩榭的布局;讲究假山池沼的配合;讲究花草树木的映衬;;讲究每一个角落的图画美;质疑探究;迁移反馈;拓展创新; 颐和园主要由万寿山和昆明湖组成，水面占全园的四分之三。集中了全国园林艺术的精华，构思最巧妙、最有特色的是她的长达728米的长廊，长廊和廊中的绘画本身就有很高的艺术价值。
; 避暑山庄是清代皇帝夏日避暑和处理政务的场所，为我国著名的古代帝王宫苑，始建于康熙四十二年(1703年)，建成于乾隆五十五年，历时87年拥有建筑100余处。它的最大特色是山中有园，园中有山。
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;总结提升 ;探究作业
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