2017版粤教版小学科学四年级下册第一单元《植物大观园》全单元教案设计(2020出版精编版7课全).docx

2017版粤教版小学科学四年级下册第一单元《植物大观园》全单元教案设计(2020出版精编版7课全).docx

[2020出版新教材】 粤教版小学四年级科学下册第一单元《植物大观园》 全单元教案教学设计 目录 第一单元《植物大观园》 《白兰和银杏》 《月季和茉莉》 《凤仙花和狗尾草》 《葡萄和爬墙虎》 5《睡莲和荷花》 《校园里的植物》 《网上学习:有趣的植物》 《白兰和银杏》教学设计 教学目标: 科学概念目标: .初步认识白兰和银杏各组成部分的特征; .了解白兰和银杏具有许多相同的特征。 科学探究目标: .学会用比较的方法对不同植物进行观察,认识更多的本地常见 植物。 .能用一定的标准去寻找相似的植物。 科学态度目标: .保持好奇心,体会解决问题的乐趣,产生观察植物和探索自然 的兴趣。 .乐于尝试运用多种方法完成科学探究。 科学、技术、社会与环境目标: .认识植物世界是多姿多彩、多种多样的; .培养保护植物的意识,产生进一步了解和观察身边植物的兴趣。 教学重点: 能灵活地使用不同的方法对白兰和银杏的植株进行科学的观察 和描述。 教学难点: 学习用比较的方法对白兰和银杏等职务进行观察,找出该类职务 具有的某些共同特征。 课前准备: PPT课件、各种高大乔木的实物或图片、科学活动手册。 课时安排: 1课时 教学过程: 一、情境导入 白兰和银杏都是乔木的儿子,白兰、银杏两姐妹常常出现在我们 的生活中,她们个头都非常高大,“毛发”也非常的茂盛,都有着浓 密的“头发”,但是它们两人的性格有些不同,一

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