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课件展示;-;活动一:
课余生活谁选择; 我年龄还小,选
择课余生活还是由爸
爸妈妈决定吧!; 你是如何选择课余生活的?;活动二:
请你给我提建议;李玉红的困惑 我的建议; 在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。;活动三:
课余生活我分享; 选择自己熟悉的校内外课余生活片段,与同学分享。; 课余生活可能给我们带来哪些收获?; 丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。;活动四:
课余生活巧安排;观察下面图片,与同学分享自己的课余生活; 今天,我和同学一起参加了“小学生交通文明岗”的活动。我们既要劝阻不遵守交通规则的人,又要为询问乘车路线的人进行解答。三个小时下来,我们又累又渴。不过,看到人们投来赞许的目光,我们觉得再累也是值得的。;;;勤
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