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- 2021-05-19 发布于北京
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;一、教材分析 四、教学过程
二、教学方法 五、板书设计
三、学法指导 六、时间分配; 一、教材分析
1、教材所处的地位、作用及前后联系
本课是人教版初中《语文》第五册第五单元(小说单元)中的第一课。小说这一体裁在第一、二册略有接触,第三、四册曾系统地学习小说的文体特点,本课承接已有的知识,先复习、巩固所学知识,然后深入学习本文结构的安排和作品中环境描写的作用(教学时间为二课时)。
2、教学目标
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