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- 2021-05-19 发布于四川
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初中化学计算题解题方法解计算题一定用到以下三个知识点一、质量守恒定律:理解质量守恒定律抓住“五个不变”、“两个一定改变”及“一个可能改变”,即:反应物、生成物总质量不变1.五不 变宏观元素种类不变原子种类不变原子数目不变 原子质量不变微观两个一定改变宏观:物质种类一定改变微观:构成物质地分子种类一定改变一个可能改变:分子总数可能改变2. 运用质量守恒定律解释实验现象地一般步骤为:(
初中化学计算题解题方法
解计算题一定用到以下三个知识点
一、质量守恒定律
:
理解质量守恒定律抓住“五个不变”、“两个一定改变”及“一个可能改变”,即:
反应物、生成物总质量不变
1.
五
不 变
宏观
元素种类不变
原子种类不变
原子数目不变 原子质量不变
微观
两个一
定改变
宏观:物质种类一定改变
微观:构成物质地分子种类一定改变
一个可能改变:分子总数可能改变
2. 运用质量守恒定律解释实验现象地一般步骤为:
( 1)
说明化学反应地反应物、生成物;
( 2)
根据质量守恒定律,应该为参加化学反应地各物质质量总与等于各生成物质量总与;
( 3)
与题目中实验现象相联系,说明原因;
3.应用质量守恒定律时应注意:
( 1)质量守恒定律只能解释化学变化而不能解释物理变化;
( 2)质量守恒只强调“质量守恒”不包括分子个数、体积等方面地守恒;
( 3)“质量守恒”指参加化学反应地各物质质量总与与生成
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