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羽毛球运动课教学大纲
(公共体育课羽毛球运动必修选项课用)
四川大学体育学院
羽毛球教研室编
一、课程基本信息
课程名称(中、英文) :羽毛球( badminton )
课程号(代码):888-11
课程类别:公共体育课
学时: 96 学分: 4
二、教学目的要求
①课程性质
本课程是以教师为主导, 学生为主体的互动行为, 学生通过羽毛球以各种身
体练习为主要手段,通过自觉、刻苦、合理、科学的锻炼过程,达到增强体质,
促进身心健康和提高综合素质为主要目标。
②目的与任务
1、使学生学习和掌握羽毛球运动的基本知识、技术、战术和步法。
2、学习羽毛球技、战术的基本理论知识,掌握单、双打的技、战术、并提
高实战能力。
3、提高学生对竞赛规则、裁判法的应用能力,了解羽毛球运动发展的最新
动态。
4 、通过教学不断提高学生对羽毛球运动的兴趣、利用多媒体教学提高学生
的观赏能力和分析能力, 掌握科学锻炼身体的方法, 养成自觉锻炼的习惯和终身
体育的意识,达到增强体质,提高健康水平的目的。
③课程的基本要求
通过本课程的学习,要求学生掌握基本技、战术、竞赛规则及裁判法,并能
坚持练习,为终身体育锻炼打下基础。
本课程是为四川大学本科学生开设的体育必修课, 96 学时, 4 学分。
三、教学内容(下划线为教学重点, * 为教学难点)
(一)理论部分
以人为本 诚信务实 勇于创新 乐于奉献
竭力为客户提供满意的产品和服务
章节名称 教学内容 基本要求
1、羽毛球球运动概述 世界羽毛球发展情况、趋势。世 通 过 理 论 教 学
界大赛简介。 使 学生了 解 羽 毛球
介绍羽毛球运动的起源与我 运动的起源与发展。
国羽毛球运动的发展。 了解国 际羽毛
2、羽毛球运动的特点、作 趣味性、高雅性、群众性、休 球 联合会 和国际奥
闲性、强身健体、陶冶情操。 运 会是两 个不同的
用与欣赏。
组织, 了解羽毛球在
发球:击球: 吊球:扣杀球:网 1992 年巴塞罗那奥
3、羽毛球技术的分类及比
前球: 运 会上第 一次列入
赛战术。
挑高球技术: 抽球技术: 正式比赛项目; 明白
世 界重大 羽毛球赛
单打战术、双打战术。
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