音乐教案_蜗牛与黄鹂鸟.docVIP

《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计 教材分析：《蜗牛与黄鹂鸟》是新湘版教材第八课教学内容，一首民族特色浓郁的台湾歌曲，四二拍，一段体结构。歌曲的旋律轻松活泼、歌词生动有趣，隐喻着日常生活中人们不畏艰难，坚持不懈，对奋斗目标执着追求的顽强精神。 教学目标： 1、指导学生能够用轻松、活泼的情绪，自然、有弹性的声音演唱《蜗牛与黄鹂鸟》； 2、指导学生用葫芦丝演奏这段旋律，加入二声部合奏。 3、通过这首歌曲的学习，培养学生不怕困难，坚持不懈，对奋斗目标执着追求的进取精神。 教学重难点： 重点：学生能够用轻松、活泼的情绪，自然、有弹性的声音演唱歌曲并体会歌曲中所表达的思想感情——不怕困难，坚持不懈，对奋斗目标执着追求； 难点：让学生正确掌握节奏：X X X X XX ︱ X X X ︱；演奏葫芦丝加入二声部的音准节奏 教学用具：ppt课件、钢琴、铃鼓、葫芦丝 教学过程： 组织教学： 师生问好 欢迎同学们来到音乐课堂，开始我们今天愉快的音乐课。 师：首先我们来听一首歌曲，让我们随着音乐活动活动。 （二）导入新课： (1)听台湾民歌《外婆的澎湖湾》 师：你们听过这首歌吗？这首歌的歌名是什么？它是哪里的民歌呀？你对台湾有那些了解？ 多媒体出示中国地图，指出台湾的地理位置、风土人情等，教师简介 师：台湾位于我国东南部，四面环海，四季如春，水稻，甘蔗，樟脑是台湾的三宝。著名的风景