初二语文(统编版)-马说（2）.pptxVIP

马说（2）初二年级 语文世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！“韩如潮，苏如海”“韩如潮，苏如海”唐代古文运动的倡导者“唐宋八大家”之首 “文章巨公” “百代文宗”文风影响文章气势从“潮”的外在形态来看，纵向跌宕起伏，横向奔放不羁，拉枯摧朽，难以阻挡，充满了气势之美。这种美表现在文章的结构上是什么样的呢？世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！《马说》中表达作者核心观点的句子是哪一句？《马说》中表达作者核心观点的句子是哪一句？——世有伯乐，然后有千里马。《马说》中表达作者核心观点的句子是哪一句？——世有伯乐，然后有千里马。为了印证开篇的这一核心观点，韩