2021年北师大版初中一年级下册期末生物超详细教育计划.docxVIP

生物七年级下册教学计划一、指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物教学优势地基础上，力求更加关注学生已有地生活经验；更加强调学生地主动学习， 增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻地理解，能 够对今后地学习方向有更多地思考；能够在探究能力、学习能力与解决问题能力方面 有更多地发展；能够在责任感、合作精神与创新意识等方面得到提高；为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会与继续学习，打下必要地 生物七年级下册教学计划 一、指导思想 以《全日制义务教育中生物课程标准》（实验稿）为依据，在继承我国现行生物 教学优势地基础上，力求更加关注学生已有地生活经验；更加强调学生地主动学习， 增加实践环节，使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深刻地理解，能 够对今后地学习方向有更多地思考；能够在探究能力、学习能力与解决问题能力方面 有更多地发展；能够在责任感、合作精神与创新意识等方面得到提高；为学生们参加 社会主义现代化建设，适应社会与继续学习，打下必要地基础； 二、学情分析 通过上期地生物教学，学生对生物学科地学习兴趣有较大地改善，具备一定地学 习技能，对基础知识掌握较牢，其中有一批学习较优秀地学生，需要加强指导与培训， 可望取得突出地成绩；但有地学生基础知识掌握不牢固，后进面还较大，实验与学习 地习惯较差，应对这些学生多关心