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牛头初中教学常规实施方案 一、集体备课、教研活动（ 20 分） 一切活动以发展学生、成就教师、提升实际教育质量为根本目的。 实行领导包靠制度，郑家林校长主要包靠生物、化学、地理，马忠圣副校长包靠思品、语文、英语、历史（其他科有 活动，随时参加） ，马家文副校长包靠物理、数学、艺体等。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。 1.灵活多样的创新教研形式： 教研组活动：专题论坛、同科异构课堂教学比赛等，其他形式教研组长自定。 教师自主的：自主观议课、同年级或异级同科小教研（集体备课） 。 级部或教导处组织的：校内跨学科教研、校际教研。 2.评价对象： 1）评价个人 是否准时参加，个人发言是否切题有效，是否记录好他人意见，是否写有自己的感悟？ 2）评价教研组长 定主题是否有效、有价值；教研中，是否组织得力，引导有法，效果显著。 3）评价有新教师同科的教师 同年级或异级同科小教研（集体备课） ：是否订进度，重难点，练习，有新教师体会等。 3.组织 实行教研组长负责制，制订计划、活动实施方案、组织活动、收集材料等。 4.评价办法 （ 1）教研组活动（ 10 分） 教研组长每组织一次活动得1.5 分（与量化考核中的教研组长分挂钩，满分 5 分），教师每缺席一次活动，扣考勤0.5 分；教研组长要在学期初制订好计划，活动前通知包靠领导参加，创新性组织好，有成效，每次活动完成，整理成册