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赵颜小学教学开放周听课记录
课题 听课人 村
授课老师 班级 时间
听课内容 随感
板书设计
评价内 评价指标 评价等级
容 A B C
分 教学目 符合学科课程标准和教材的基本要求,教学目标明
标 确、具体、多元化。
教学内 形成合理的知识结构, 突出重点, 难易适度, 联
项 容 系学生生活和社会实际。
教学策 围绕目标创设灵活的、有助于学生学习情境、营造民
略与方 主、平等、互动、 开放的学习氛围,激发学习兴趣。
评 法 善于引导学生主动学习、 合作学习, 指导具有针对
性、 启发性、 实效性。
学生认真参与学习、评价活动,积极思维,敢于表达
价 和质疑。
根据教学实际选用恰当教法,为学生学习设计并提供
合理的学习资源。
教学效 学生获得的基础知识扎实, 在学会学习和解决问题
果 方面形成一些基本策略和能力
学生在情感、态度、价值观等方面得到相应的发展。
教师素 正确把握学科的知识、思想和方法,重视教学资源的
养 开发与整合。
有较为丰富的组织和协调能力, 有教改创新精神,
有独特良好教学风格。
现代教学技术手段设计应用适时适度,操作规范熟
练。
语言准确、有感染力,板书工整、合理。
总评价
印象最深环节 我的建议
重
点
评
价
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