初中语文加点词语能否删去的答题模式.docVIP

初中语文加点词语能否删去的答题模式 很多同学都经常会遇到一种题目，询问加点词能否删去，那么这种题应该怎么回答比较好？有什么比较好的答题模式吗？ 加点词语能否删去的答题模板 1、先肯定的回答：不能。 2、再说说原词语在文中的意思或表达作用。（比如：“大约”表示估计、揣测。“大部分”表示范围，不排除个别现象等。）并结合说明对象简要阐述（这个词语说明的是怎样一种情况，换了另一个词会变成怎样一种情况。） 3、比较：即比较删掉这个词语与没有删掉以前的区别，一定要结合具体的句子进行分析，意思变为“…“，与实际不符，不符合原意等 4、最后一句话关门：体现了说明文语言的准确性。 答题方式： 不能，删掉了“××”词，句子的意思就变成了……，显得绝对化；用了“××”词，准确地说明了……，符合实际情况，留有余地，具有科学性，体现了语言的准确严密。 例题展示（加点词能否删去？为什么？） （1）旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。 答：1不能；2因为“可能”是估计、推测的意思，“最早”在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测，但并不是绝对的，若删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，“可能”和“最早”，体现了说明语言的准确性。 （2）每道拱圈都能独立支撑上面的重量。 答：1不能；2因为“独立”说明了不依靠其他拱圈也能自立，表明就算其中一道坏了，其他各道不致受到影响，若删去，就表明如果一道坏了，必然会影响其他各道，不符合实际，“独立”体现了说明语言的准确性。