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PAGE PAGE # 我眼中的生活 我眼中的生活（一） 独自一人走在山间小道上，戴上耳机，感觉风吹过，一切都是那 么自在。 风掠过路边的草，它们在风中摆动，更显绿意，在它们的映衬下， 那几朵野花显得更加婀娜妖艳，我顿悟，生活原来是绿色的。原来是 如此鲜活蓬勃。 从宁静的山林来到嘈杂的都市，一切都是如此新鲜，道路上车水 马龙，街边商场里人来人往，热闹非凡，于是我长叹一声道： “生活 原来是彩色的，原来是如此忙碌的，” 我跟在人群后来到人才交易市场，目视一位位壮志青年含恨离 去，一位位无能青年，只因他们父母可一手遮天，或是学会应付官场 （拍马屁）而得到重用，我唉叹一声默念到：“生活原来是黑白色调， 原来是如此只重财权，不重真识才学。”所以生活又是充满虚伪的。 来到球场，抱着篮球，眼睛呆呆的注视着篮筐，高高跳起，对着 篮筐将球投出，在耀眼的阳光照耀下，篮球显得光彩夺目，但球却稍 稍偏出，望着篮球缓缓的滚出场地，我转过身，对着太阳高声喊道： “原来生活如此冷酷无情，对任何人都只给一次机会，错过了，就会 懊悔一生，抓住了，就会终生受益。 不知怎的，一人径直走到车站，车下一对对难舍难分的亲人，或 搂或抱，谁都不愿提到分离之事，以免勾起他人伤痛，但在分离时， 还是难免留下一两滴眼泪，那生活的滋味就蕴藏在这几点真情的泪珠 中，生活走过的足迹就是那道道泪痕，生活让人在悲伤后重现微笑， 即使那是装出来的，那也等于是最善意的伪装，因为谁都不希望在分 离时太过悲伤。来到自己的书桌前，看着眼前的书本发呆， “又在想 啥呢？还不好好学，眼看中考就到了，你怎么一点也不紧张 hellip ;hellip;又是那些重复过千遍万遍的训斥语，我知道母亲 是为我好，但我们是正处发育阶段的孩子，多少存有叛逆心态，所以 对大人的话只能当作耳旁风，而父母就以这个理由给我上过多次思想 政治课，想到这，手里的笔不自主的在纸上写下了这样一句话： “原 来生活并不是纯自由的，生活束缚了我们想象的翅膀，让我们只会坐 在书桌旁，为分数挥泪撒汗，在失误时还要有经得起“风吹雨打“的 心理承受能力hellip;hellip;“为分数而活，我快乐吗？ ”我低 声自问答。 我眼中的生活是蓬勃的是忙碌的是虚伪的是充满亲情， 友情，爱 情的是受拘束的。总之生活中有好有坏，就看你是以什么心情，什么 眼光去欣赏它，去鉴赏它，去剖析它。 要问生活究竟意味着什么，谁也无法说清楚，只有自己去体验其 中滋味。 我眼中的生活（二） 初次接触“初中生活”，就被这个字眼迷住，初中生活，在我的 眼中，它就是一条船、一只鸟、一条河。 初中生活是一条船，承载着我们对知识的渴望与对成功的向往驶 向彼岸。 教室里，传出的是书声琅琅。下课时，走出的是莘莘学子。人们 习惯了早上天还黑着就要离开温暖的被窝去上学， 习惯了中午走向教 室时的兴奋与快乐，习惯了晚上放学时对校园的不舍。这些，都是因 为我们对知识的渴望与对成功的向往。 而初中就是给予我们知识与让 我们走向成功的地方！ 初中生活是一只青鸟，携带着我们对青春的向往与对未来的期望 飞向远方。 操场上，时而传出人们在打闹时的欢笑声与尖叫声， 时而传出一 些人在跑步时的口号声。在校园里，无时无刻不散发出青春的蓬勃朝 气，既使在冬天，在狂风暴雪之中，也不能阻挡我们青春活力，既使 是在夏天，在骄阳似火的时候，也不能阻挡我们昂扬着的更快、更高、 更强、更好的青春主旋律，是初中把我们的青春之种撒向远方。 初中生活是一条河，裹挟着我们对梦想的执着与对现实的无奈奔 向遥远的未来。 深夜，常常可以见到学生在桌旁复习，常常可以见到学生端着书 本苦读。这一个个背影，包含着我们的梦想。在梦想之前，还有考试 的紧张，还有毕业的惆怅，还有汗水与泪水，还有激情与疲惫 hellip ;hellip; 总之，要实现梦想，也是十分难的。而初中，就是 帮助我们实现梦想的咒语，虽然有的人梦想成真，有的人却无所获得， 但是它总是让我们学会面对现实。 初中生活是船，勤奋是桨。 初中生活是鸟，激情是翅膀。 初中生活是河，理想是向前的力量。 我坚信，在我们眼中，初中生活中会有更多的勤奋、激情、理想, 会让我们变得更好！ 我眼中的生活（三） 有人说生活太痛苦了！有人说生活太恐怖了！还有人说生活太无 聊了！可在我眼中生活无时无刻不是美好的！我的生活为何美好呢， 请你听我细细道来。 生活中有许多美丽的细节。一个雨天你一个人坐在家里，一边看 着爱看的电视剧，一手端着一碗热乎乎的泡面，没有人打扰，十分温 馨和美好吧！认认真真办完一件事，疲劳但又觉得自己很了不起，往 软绵绵的沙发上一倒，啊！这是一种难以言语的快感；在你找不到要 用的东西时，纠结了很长时间害怕向陌生的同学借东西被人家拒绝， 同学却十分慷慨的借给你，你的心底会流