第一章数控技术基础知识教案课案.pdfVIP

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第一章 数控技术基础知识 教 案 课题 第一节认识数控机床 课时 2 教学目标 1、使学生了解数控系统的基本概念、数控系统的组成,融职业素质教育于课 堂教学中。 2、使学生了解本门课程的性质、任务与作用,明确课程学习的目标、要求, 激发学生学习本课程的兴趣。 教 学 重 点 数控系统的基本概念、数控系统的组成 难点 教学内容 一、数控机床的基本概念 ①数控( Numerical Control ,简称 NC) 是采用数字化信息对机床的运动及其加工过程进行控制的方法。 ②数控机床( Numerically Controlled Machine tool ) 是指装备了计算机数控系统的机床,简称 CNC机床。 二、 数控机床的组成 计算机数控机床由输入输出装置、计算机数控装置、伺服系统和机床本体 等部分组成,其组成框图如图 1 所示。 图 1 数控机床的组成框图 三. 常见的数控机床 图 2 数控车床 在数控机床上加工不同的零件,通过观察,了解应选用哪一种 类型的数控机床,通过选择数控机床了解数控机床的分类。 1 数 控 机 床 的 图 片 展 示 图 3 数控铣床 图 4 立式数控铣床 2 图 5 数控车床 图 6 加工中心 四.数控机床的加工特点 1.适应范围广 2 .加工精度高,产品质量稳定 3.生产效率高 4 .自动化程度高,劳动强度低 5.良好的经济效益 3 6 .有利于生产管理的现代化 五.数控加工的主要对象 1.多品种、单件小批量生产的零件或新产品试制中的零件。 2 .几何形状复杂的零件 3.精度及表面粗糙度要求高的零件 4 .加工过程中需要进行多工序加工的零件 5.用普通机床加工时,需要昂贵工装设备的零件。 六.数控机床的产生和发展趋势 在数控机床上加工如图 1-3 所示的零件, 观察思考采用什么机床才能完成, 以 过一步了解数控机床的发展趋势。 (1)数控机床的产生 1952 年,美国帕森斯公司和麻省理工学院研制成功了世界上第一台数控 机床。半个世纪以来,数控技术得到了迅猛的发展,加工精度和生产效率不断 提高。数控机床的发展至今已经历了两个阶段和六代。 1952 年的第一代—— 电子管数控机床 1959 年的第二代——晶体管数控机床 1965 年的第三代——集成电路数控机床

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