电工基础-电路的基本概念和基本定律教案课案.pdfVIP

《电工基础》教案 任课老师：骆丽花 每周 4 节 共 16 节 项目一 电路的基本概念和基本定律 14 课时 实验技能训练一 直流电路中电位及其电压关系的研究 2 课时 项目一 电路的基本概念和基本定律 【教学目标】 ⑴ 知识目标： ① 了解什么是电路和电路模型，什么是电流、电压、电位、电动势、电能和电功率及如何 进行计算。 ② 了解什么是电阻和电阻器，了解导体电阻的计算和导体电阻与温度的关系。 ③ 了解并能识别什么是节点、支路、回路和网孔，理解基尔霍夫电流定律和电压定律，掌 握应用基尔霍夫定律列出电路方程的方法，并能应用支路电流法求解两个网孔的电路。 ⑵ 技能目标： ① 了解电路的基本概念及电路的基本结构，能够组成最基本的电路。 ② 熟悉电压表、电流表的使用及电路中各点电位、电压的测量。 ⑶ 情感目标： 第 1 页 共 10 页 以小组合作学习的形式，按项目要求进行现场操作、演练，培养了学生团结协作、共同进退 的美好品德，养成了小组讨论、共同学习的良好习惯，同时增强了学生的沟通、交流能力。 ⑷ 节能、环保目标： 要求学生爱护校园、课室及室场的环境，严格按照室场要求进行实训，爱护一切公物及 设备；平时节约用电，争取做一名文明的中学生。 【教学内容】 ⑴ 什么是电路和电路模型，重点讲解电路是由哪几部分组成的，电路有哪些作用；电路模 型是什么，掌握常用的图形符号；电路有哪几种状态。 ⑵ 描述电路状态的物理量：什么是电流、电压、电位以及电压与电位之间的关系。重点讲 解电压与电位，并通过技能实训掌握电压及电位的测量。 ⑶ 怎样确定电路中的物理量：了解电阻是什么，如何确定电阻的大小，几种常作电阻的材 料；电路中的电流、端电压及能量转换是怎么确定的。 ⑷ 基尔霍夫定律有哪些内容，了解什么是节点、支路、回路及网孔；怎么运用这一定律去 分析电路。 【教学重点与难点】 ⑴ 重点是掌握电流、电压、电位及电功率的概念、计算及其之间的关系；掌握电路中的电 流及端电压如何确定；掌握基尔霍夫定律。 ⑵ 难点是：如何确定电路中的电流及端电压；运用基尔霍夫定律分析电路。 【教学对象分析】 本书的对象是高一刚入学的新生，抓住他们对专业的新鲜感，引导他们对这一门课的学习， 培养其动手能力，为以后深入学习专业课打下基础。 【教学方法】 项目教学法、小组合作探究法、演示法、实操法 ⑴ 按项目式教学能够把教学内容分成不同的项目进行，项目之间连接更紧凑，对掌握知识 点有很大的帮助。 ⑵ 课堂按生本模式进行，以小组为单位，学生合作讨论有助于消化知识点，同时小组之间 形成良性的竞争，课堂气氛更活跃，学习氛围更浓厚。 ⑶ 在技能实训中，采用教师先演示，学生再练习的模式，加深对重要知识点的认识，同时 第 2 页 共 10 页 学生进行实操，提高动手能力。 教师总结知识点： 1、 什么是电路和电路模型 ⑴ 电路的定义：电流流通的路径称作电路。最简单的电路图如下： 开关 S 灯泡 电池 ⑵ 电路的作用：一类是传输、分配和使用电能，另一类是传递和处理信号。 ⑶ 电路的组成：由上图可知，电路由电源、负载、连接导线和辅助元件等四部分组成。 ① 电源：向电路提供能量的设备，如干电池、蓄电池、发电机等。 ② 负载：用电器即各种用电设备，如电灯、电动机、电热器等。 ③ 导线：把电源和负载连接成闭合回路，常用