小学校园幸福之星评选活动方案.docVIP

精品整理 小学校园幸福之星评选活动方案 　　小学“校园幸福之星”评选活动方案 　　一、指导思想 　　幸福是人生的理想与追求。只有感到幸福的人，其人生才是快乐和阳光的。为了响应教育办 “构建快乐校园”的目标号召，进一步全面推进素质教育，加强未成年人思想道德建设，提高学生文明素养，引导广大教师发掘学生的闪光点，关注学生的点滴进步，鼓励学生发展特长，创设积极向上的学习氛围，我校决定在全校学生中广泛开展“校园幸福之星”评选活动，开展幸福教育，打造幸福校园，为学生的终身幸福奠基。 　　二、评选对象：全校学生 　　三、评选类别 　　“校园之星”评选类别包括“勤奋好学之星”“文明礼仪之星” “环保节俭之星”、“遵纪守法之星”、“互爱乐助之星”、“才艺特长之星”等六项。 　　四、时间安排： 　　每周五各班会：各班根据学生一周表现评选 “幸福班级之星”。 　　每月一晨会：学校为表现优异的“幸福班级之星”颁奖，并授“幸福校园之星”徽章 　　五、组织分工： 　　组长：z 　　副组长：z 　　组员：德育处及全体各级组长、班主任 　　六、评比条件（参照） 　　（一）勤奋好学之星：（红色） 　　1、学习目的明确，学习态度端正； 　　2、学习积极主动，勤学好问，刻苦钻研； 　　3、学习方法得当，勇于克服学习中的困难； 　　4、学习成绩优异。 　　（二）文明礼仪星（黄色） 　　1、尊敬国旗、国徽，