电大演讲与口才考点版.docxVIP

资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 演讲与口才 第一章 演讲 谁都希望自己出口成章、 妙语如珠 ; 谁都希望自己在任何场合都能恰当地 表示自己的观点和看法 , 一个人的演讲口才不但能体现一个人的口头表示能 力, 更是一个人综合素质的体现。美国总统亚伯拉罕·林肯被公认为美国历 史上口才最好的总统 , 她一生中作过无数次的演讲。 但 1963 年 11 月 19 日葛 底斯堡演说以其思想的深刻 , 行文的严谨 , 语言的冼练 , 成为演讲史上彪炳 青史的大手笔。其实这篇演讲稿译成中文只有短短四百字左右 , 却被认为是 英语演讲中最富有诗意、 最漂亮的文章之一。 只有两分钟的演讲 , 却赢得了 长达 10 分钟的掌声 , 被媒体评价为”是在合适的地点说了恰到好处的话”。 第一节 演讲概说 演讲 , 又叫演说或讲演。广义上说 , 凡是以多数人为对象的讲话都可叫 演讲。一般说 , 是指就某个问题面对听众发表意见的一种口语交际活动。在 特定的时空环境下 , 经过有声语言和相应的体态语言 , 公开传递信息 , 表示 看法 , 阐明事理 , 抒发感情 , 以达到感召听众的目的。 一、 演讲的特点 1．针对性。 演讲是一种社会活动 , 它以思想、 情感、 事例和理论来晓 喻听众 , 打动听众 , 必须要有针对性。作者提出和解决的问题必须是听众所 关心的 , 能使听众受到教益 , 明辨是非 , 这样才能起到良好的演讲效果。例 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 : 李燕杰是二十世纪八十年代著名的演讲家 , 一次她应清华大学的邀请为 大学生作婚姻爱情的演讲 ; 但她考虑到如果单纯和学生讲怎样树立正确的爱 情婚姻观 , 可能会遭到年轻人的抵制 , 演讲的效果会适得其反。因此她以自 己潜心研究的红楼美学为讲述内容 , 用宝黛对纯洁爱情的追求对清华学生做 了一次生动的爱情婚姻观的教育。演讲历时九个半小时 , 座无虚席 , 受到了 广大学生的欢迎。其实李燕杰就是很好地把握了演讲对象的心理 , 清楚她们 不喜欢说教 , 但喜欢古典名著和名著中感人的爱情故事 , 以形象的爱情观叙 说收到了很好的演讲效果。 2．真实性。 演讲中最打动观众的是真情 , 说实事 , 讲实话 , 吐真情。因 此演讲者要十分注重自己与听众之间的情感交流。但演讲中情感的表示还要 注意一个” 度”, 演讲者应合理运用与控制情感 , 否则容易造成情绪失控 , 让 听众有情感虚伪之感。例如 : 被誉为”铁嘴”的宁波商管公司的柳宛成 参加《情商学习》 演讲比赛 , 获 得了特等奖。事后她回忆自己的演讲过程 , 认为主要是得力于”以情致胜” 。 《我们都是被上帝咬过的苹果》 , 柳宛成以一个让人耳目一新的题目引发了 观众极大的好奇心 , 其中一个盲人小男孩勇于战胜挫折与困难而获得成功的 故事十分感人 , 而她又把自己的亲身经历融入到演讲中 , 每位听众都为她讲 述的故事而动情。 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 但她也谈到刚开始演讲时没有很好地控制情感 , 让听众和评委感觉很不 自然。因此用情过度也是演讲的一大忌讳 , 特别是演讲刚开始 , 听众还没有 完全进入状态 , 此时不合理的情感流露会让让观众觉得虚伪 , 也会造成自己 难以 , 严重者会造成情绪失控的后果。 3．论辩性。 演讲的目的是表示自己的看法和观点 , 使听众认同演讲者所 讲的道理。因此 , 演讲要注重主题的阐述 , 鲜明地亮出观点 , 旁征博引地论 , 把自己对某一问题的观点看法阐述清楚, 引起听众的共鸣。例如 : 帕特里克· 亨利是美国革命时期杰出的演说家和政治家。 《不自由 , 毋宁 死》这篇脍炙人口的演说在美国革命文献史上占有特殊地位。其时 , 北美殖 民地正面临历史性抉择 : 要么拿起武器 , 争取独立 ; 要么妥协让步 , 甘受奴 役。亨利以敏锐的政治家眼光 , 饱满的爱国激情 , 以铁的事实驳斥了主和派 的种种谬误 , 阐述了武装斗争的必要性和可能性。 从此 , ”不自由 , 毋宁死” 的道理激励了千百万北美人为自由独立而战 , 达到了演讲以理服人的效果。 4．艺术性。 演讲是一种极富吸引力和感召力的宣传艺术 , 它能够使人开 阔视野 , 增长见识 , 启迪思想 , 焕发热情 , 激励斗志 , 是思想、 逻辑、 感 情和文采的结晶体 , 是言语、 声音、 目光、 动作和姿态的综合运用 , 具有 极强的鼓动性和艺术性。 二、 演讲的分类 根据有无文字材料的凭借 , 我们能够将演讲分为命题演讲与即兴演讲两 资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。 类。根据预定的题目事先写好讲稿 , 有文字材料