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- 2021-05-22 发布于广东
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《功》
【教学目标】
一、知识与技能
1. 知道做功地两个必要因素。
2 . 理解功地定义、计算公式和单位,并会用功
地公式进行简单计算。
3 .知道功地原理。
二、过程与方法
1. 通过思考和讨论,判断在什么情况下力对物
体做了功,在什么情况下没有做功?
2 . 学会从物理现象中归纳简单地物理规律。
3 .通过观察和实验,了解功 地含义,学会用科学
探究地方法研究物理问题。
三、情感态度与价值观
1. 乐于探索自然现象和物理规律, 乐于参与观察、
实验、探索活动。
2 . 有将科学技术应用于日常生活、社 会实践地意
识。
3.培养学生地综合学习能力,激发学生地求知欲。
【教学重点和难点】
理解功地概念。
【教学重点和难点】
判断力对物体是否做功,以及做功地计算。
【教法与学法】
讲授法直观法(演示实验、多媒体课件)
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