部编版一年级语文下册第二单元教学设计汇编.pdfVIP

学习 好资料 第二单元 课文 单元教材分析： 本单元包括四篇课文和一个语文园地。《吃水不忘挖井人》就是 让学生感悟毛主席为人民着想、为人民服务的好思想，好品质。感 悟乡亲们饮水思源的好行为，从而增进学生的民族自尊心 、自信心 和自豪感，懂得珍惜今天的幸福生活。《我多想去看看》用第一人 称，通过“我”和妈妈的对话，“我”和爸爸的对话，讲述了一个 新疆孩子渴望想到遥远的北京城，去看天安门广场的升旗仪式；一 个北京孩子想去遥远的新疆，爬天山看雪莲。《一个接一个》采用 了儿童的语言及思维方式写出了小朋友们一个接着一个奇妙而又符 合心理特点的事例，表现了他们真实而又矛盾的想法。《四个太阳》 作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳。 从课文里，我们能体会到作者善良的心地和美好的心愿。 《语文园地二》主要由识字加油站、字词句运用、展示台、日积 月累、和大人一起读五部分内容组成。通过运用字词句、积累古诗、 朗诵诗歌增强学生学习语文的积极性，通过展示识字方法，培养学 生识字的热情。 单元教学目标： 1. 认识会写本单元生字。要求会认的字能读准字音，结合词句 等语言环境了解意思；要求会写的字能读准字音，认清字形，了解 意思，正确书写，并练习运用于口头和书面语言的表达之中。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文。注意个别词语的正确读音； 注意读好长句子和问句。 3. 通过“语文园地二”各种活动积累知识，提高语文素养。 4. 热爱大自然，学会感恩，学会想象。 单元重点难点： 1. 认识会写本单元生字。正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 能介绍自己识字的方法。 单元课时分配： 《吃水不忘挖井人》 2 课时 《我多想去看看》 2 课时 《一个接一个》 2 课时 《四个太阳》 2 课时 语文园地二 2 课时 单元测试 2 课时 更多精品文档 学习 好资料 部编版一年级语文下册教学设计 课 题 1. 吃水不忘挖井人 1．能认识“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、 士、面 ”13 个生字，学会“吃、主、住、以、叫、江、没”7 个 教学目标 生字。 2．初读课文，整体感知课文内容。 能认识“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、 教学重点 面 ”13 个生字 教学难点 学会“吃、主、住、以、叫、江、没”7 个生字。 教学准备 生字卡片 教学方法 讲授法 教学课时 第一课时 教学环节 教学流程 修订栏 预习 一、激发兴趣，谈话导入 1、听歌曲《我爱北京天安门》。 2、教师为学生做人物简介。（出示毛主席的相 导入 片，介绍毛主席的革命历程。） 3、导入：今天，我们一起去瑞金城外的沙洲坝 村，看看那里的老百姓是怎样怀念毛主席的，好吗？