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- 2021-05-23 发布于河南
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《卢沟谣》教学设计
教学目标:
1、通过聆听,能够分辨这首歌曲的演唱形式。
2、感受歌曲的旋律特点,能够轻声跟唱主要旋律。
3、通过歌曲的欣赏,知道卢沟桥的历史背景,体会歌曲所表达的爱国主意情感。
教学重点:分辨歌曲演唱形式,感受歌曲旋律特点。
教学难点:爱国主义情感的培养。
教学过程
一、导入
师:今天老师请大家欣赏几幅图片,看看图片中都有什么?
生:仔细观察
师:同学们,在图片中你看到了什么?
生:一座桥、一条河……
师:老师告诉大家,这座桥叫卢沟桥,这条河叫永定河,你听说过卢沟桥吗?
生:自由回答
师:同学们说的都很好,下面让我们一起来具体了解一下卢沟桥的有关事迹。
(课件)
师:今天
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