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以等待为话题的六年级作文 以等待为话题的六年级作文一 不知何日何时，不知是飞鸟飞翔于蓝天时将它衔掉了，还是那个顽皮的孩子将它丢在了这里，或是因种种原因使它滚落到了这里。它在人们的不经意间来到了这片土地上，神不知鬼不觉地降临于这里。 或许只有上帝知道它的存在，或许只有大地与它亲近，或许只有蟋蟀和它谈天说地。寂寞，还能与谁分享。寂静的夜，漫长的等待，默默之时，除自己外，谁还会注意到它、谁还会安慰黑暗中这一颗孤寂的心? 寂寞，寂寞。与其让其封闭你的心，不如让心去战胜!它常常这样想，这也是它自信地走向希望的未来的力量源泉。 乐观，它真正证实了这个词。黑暗一次次来临，它一次次面对，黑暗中仿佛有那一束光亮。有一天，这粒种子突感浑身是劲，它已深深扎入大地。 仍是漫长的一夜，一夜…… 仍是等待，等待…… 前方是长大的希望。 挺直，拔高了身子，它终于站起来了，神气十足。它看见了大地广博的胸怀，看见了巍峨险峻的高山，当然也看见了那一缕缕金色的阳光，比何时都灿烂，都耀眼。 过后，又是艰难的等待…… 多少幻想在浮想，又消失。一片嫩叶的吐芽，不知多久后茂密的叶丛，使它小小的心多了一份欢喜，它的内心世界是谁能体会的幸福!那是绿的希望! 还是等待…… 漫长啊…… 但，它一直在等待…… 它永远忘不了，也永远不会忘：那曾过去的北风呼啸的冬季，那变为历史的瑟瑟刺骨的长夜，那抹不去的度日如年的等待。现在，当今年第一缕和煦的春风拂过大地，也拂过了它的心灵。是时候了，它迎着春日的朝阳绽放出最美丽的一刻，绽放出一朵典雅的迎春花。花瓣闪耀着点点光亮，是希望，它在这一刻感到了欣慰。 春风会来，必会走。悄悄走时，带走的是生气勃勃的世界，留下的是炎炎夏日，是春的余味。怕是不到那一天时，叶已枯黄，花已凋零。 它，还在等待。面对希望的光，等待叶落归根。 有那么一日，迎着春风，定会重吐新芽…… 以等待为话题的六年级作文二 等待，这是世界上所有人都在做的一件事。有的人找工作，面试后，等待答复;有的人在公交站前，等待公交车到来;有的人考完试后，等待着成绩的降临…… 等待也是我们学生常做的一件事;上课前，等待老师的到来，发作业本时，等待自己的本子，考完试后，等待老师把试卷评改好，等待自己努力得来的成绩。下课铃响了，等待下一次的上课铃响，最后一节课在上，便等待着刚放学的下课铃声响起……我们要等待的事情，数不胜数。 等待，往往都是度秒如年的。等待同时也是一种煎熬，为了等待期望的人，事物或情况出现，真是让人坐立不安啊! 我们学生现在考中段试了，等待自己努力半学期后得来的成绩是什么，或许到的老师罚数据暗示，有的人因自己的粗心而痛恨自己，有的人因考的成绩不理想，而不敢面对自己的父母，有的人应成绩的高低而被老师赞扬或善意的责骂，有的人因考不赢对手而沮丧!你看，等待着是一个折磨人的东西。 等待虽然是度秒如年的，折磨人的，但同时也是幸福的，也有神秘感，只有等待，才会看见下秒出现的什么，只因等待，才能得到幸福和意外的惊喜!所以说等待是幸福的。 以等待为话题的六年级作文三 “等”是一个过程，是一个极富意味的过程，它蕴含着些许期待，些许焦躁，些许不安，些许兴奋。有些人心甘情愿地等，那他得到的不只是一个美丽的结果，更是一段耐人寻味的过程，而那些被等的人则是幸福的、甘甜的。 也许平常人真的无法理解这样的等待有何意义，但对于我来说，妈妈的等待让我感到一股又一股温暖涌上心头：我不是孤独的，有妈妈在陪我，我不是无助的，有妈妈在支持我。至今，或者说永远，我都忘不了那定格了似的情景：昏黄的灯光下，我正在奋笔疾书，身旁坐着妈妈，她静静地坐在椅子上，轻轻地翻看报纸，神态那么安详。偶尔抬头，发现她的头发已不似以前那般乌黑亮泽，有些斑白，眼角的鱼尾纹竟也变得又长又深。每次我看到这些皱纹，总忍不住感到心痛，一位母亲为了抚养子女竟甘心让岁月在自己的脸上无情地刻下印痕，可是她的眼睛里闪烁的光却依旧那么温暖，即使那目光并不总是停留在我身上，我也清晰地感受得到。我在桌前一坐就是4。5个小时，我的妈妈在我的身旁一坐也是4。5个小时，她就是那样静静地等待着，等女儿顺利地完成作业，等女儿上床睡觉的时候，她自己才安心入睡。 这样一个等的过程是何等漫长，更何况是日复一日的呢! 我有时真的觉得很过意不去，就劝妈妈先去睡觉，可她总说：“我不困。”是啊，我确实从来没见过妈妈在我身边打呵欠或伸懒腰。我又问：“你怎么会觉得不困呢?”妈妈只是用那充满着笑意和慈爱的目光看着我，并不回答我。刚开始我并不理解，以为妈妈喝了浓茶或咖啡，要么妈妈