读《李镇西校长手记：好的管理莫过于示范》有感.pdfVIP

最新资料欢迎阅读 读《李镇西校长手记：好的管理莫过于示范》 有感 因为敬佩一个人，所以喜欢读他的书 ; 因为读他的书，更加敬佩 这个人。这个人就是李镇西老师。近日，我喜获李老师新书——《李 镇西校长手记：好的管理莫过于示范》 ，书中的一个个生动而鲜活的 故事，触动了我的心弦，让我回忆起曾经的故事。读完此书，如果你 是校长，你会学到管理一所学校的办法 ; 如果你是教师，你会懂得如 何让自己更优秀 ; 如果你是家长，你会懂得家校合作育人的方法，学 会如何提升自己的教育水平。 一、方向明确，定位清晰 什么样的教育才是好教育？这是教育工作者常常会思考的问 题。李老师给出的答案是： “正视并尊重孩子之间的差距和差别，符 合每一个孩子特点的教育，就是好教育。 ” 在当校长时，李老师给自己、给学校发展确定的方向就是“办 适合每一个孩子的教育” 。围绕这一目标，他首先在学校开展了课程 改革，大胆尝试教学模式改革、校内评价改革以及校外评价改革，以 此来保证课程改革的成效。 他希望一切教学活动都能着眼于学生的学 习，真正让教育适合每一个学生的个性发展，让学生在快乐中学习， 享受成长的乐趣，成为最好的自己。 1 最新资料欢迎阅读 李老师始终牢记着自己的初心： 做最朴素的教育。 李老师认为， 教育是师生互相感染、互相影响和互相成就的过程。所以，他在改革 中耐心地去引导教师、 学生乃至家长成为最好的自己， 而他自己也在 这个过程中慢慢地找到了办好教育的方向。 比如，他努力引导教师认 认真真上好每一堂课， 认认真真教好每一个孩子， 认认真真带好每一 个班，在此过程中教师获得了成长，发展了自己。 關于“特色”，李老师有自己独特的观点，他提出的看法可能会 打消那些想造“特色”人的念头。但是这样的声音也会让校长思考要 办什么样的教育， 如何让自己办的教育成为真教育。 笔者希望陶行知 先生的“千教万教教人求真，千学万学学做真人”能在李老师的呼唤 中成为回响在每个教育工作者耳边的座右铭。 李老师说： “朴素比‘特色’更重要，良心比‘品牌’更珍贵。 孩子的心灵和他们的未来， 才是我们真正应该关注的 ‘市场’！”所以， 李老师做这样的教育：让教师幸福并且成功，孩子快乐并且成长。李 老师这样说，也是如此做，所以他的学校没有“特色” ，而他的学校、 他的老师、 他的学生都在慢慢成长的过程中成为最好的自己。 李老师 也在此过程中从优秀走向卓越。笔者认为，所有这些，假以时日，终 将成为特色，因为特色“需要时间，特色是一种长期的坚守，是一种 历史的沉淀，是瓜熟蒂落，是水到渠成，是同行心服口服的认定，是 社会众望所归的认定” 。 二、理论引领，实现民主 李老师对民主有清晰的认识：民主不仅仅是一种政治制度，也 2 最新资料欢迎阅读 是一种生活方式。 将民主看作一种生活方式， 意味着民主不只是一种 外在的治理形式， 还是人在行动时表现出来的一种内在修养： 相信人 的潜能 ; 相信每个人不分种族、肤色、家庭背景、经济水平，其天性 中都蕴含着发展的无限可能性 ; 相信日常生活与工作中，人与人之间 是