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探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度 注：本实验课题为全国教育科学规划“十五”国家重点课题一一新基础教育教材开发的研究与 实验一一高中生物学科《稳态与环境》子课题之一。 摘要本文通过教学参考的形式，结合探究过程，将人民教育出版社2004年版高中生物新教材屮 “探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”这一实验预做情况展示出来，以便于有关师生在实际 教学、学习中有所帮助。文屮重点叙述了插条材料的选择和蔡乙酸（NAA ）药液浓度的控制、预实验 的设计、正式实验的分组对照等几方面内容。 关键词生长素类似物NAA插条预实验对照 2004年3月至6月，人民教育岀版社将2004年版高中生物新教材中8个实验