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信息工程系教学质量管理方案 教学质量管理量化考核方案（试行） 为加强教风建设，维持正常的教学秩序，提高教学质量，根据学校有关教学 管理规章制度及系里实际情况，制定教学质量管理量化考核方案。 一、课堂教学管理（基分 40 分） 1.上下课时间 （1）1.2 节、5.6 节提前 10 分钟到教室，时间分别为 7：50 分、13：20 分， 否则视为迟到，累计迟到三次系里通报批评。 （2）迟到、早退 3 分钟 （以上、下课铃为准，教务处另行通知除外），每次 扣 5 分；累计 2 次以上，教学失误。 （3）迟到、早退 10 分钟以内，教学失误。 （4）迟到、早退 10 分钟以上，教学事故。 2．填写教学日志 （1）不按要求填写教学日志，每栏扣 1 分； （2）学生代填，扣 1 分。 （3）不填教学日志，一次，扣 5 分。 （4）不填教学日志 2-4 次，教学失误。 （5）不填教学日志 4 次以上，教学事故。 3.教学进度 （1）教学进度与学期授课计划无正当理由相差 4 学时，扣 2 分。 （2）相差 6 学时及以上者，教学失误。 （3）未执行授课计划，期末提前一周以上结束课程，教学事故。 4.课堂状态管理 （1）课堂气氛活跃，师生互动好，加 2 分。 （2）课堂教学内容饱满，加 2 分。 （3）3 人以上学生上课期间打游戏、玩手机、听音乐、睡觉等现象，扣 2 分。 （4）5 人以上学生上课期间打游戏、玩手机、听音乐、睡觉等现象，扣 5 分。 第 1 页 信息工程系教学质量管理方案 （5）有 10 人以上学生上课期间打游戏、玩手机、听音乐、睡觉等现象，教 学失误。 （6）50%以上学生脱离教学状态，教学事故。 5.使用通讯工具 （1）上课时接打手机 1 次，扣 2 分。 （2）上课时接打手机 2 次，教学失误。 （3）上课时接打手机 3 次以上者，教学事故。 二、教检管理（基分 20 分） 1.授课计划（基分 5 分） （1）教研室对教师授课计划初评，分 A、B、C 三个等级。B 等扣 1 分，C 等 扣 2 分。 （2）授课计划晚交检 1 天，扣 1 分（因教材晚到情况除外）。 （3）无授课计划，教学事故。 2.教案（基分 10 分） （1）教研室对教师教案初评，分 A、B、C 三个等级。B 等扣 2 分，C 等扣 5 分。 （2）教案晚交检 1 天，扣 2 分。 （3）无教案，教学事故。 3.作业记分辅导（基分 5 分） （1）无作业，扣 5 分。 （2）作业量不足，扣 2 分。 （3）记分册少一项，扣 1 分。 4.听课情况（基分 5 分） 系主任、副主任：每学期至少 10 次以上 （实践教学至少 2 次）；教研室主任、 教师：每学期少 5 次（实践教学至少 1 次）。 （1）听课次数少 1 次，扣 1 分。 （2）扣满 5 分者，教学失误。 三、考试管理（20 分） （1）试卷不规范，扣 2 分。 （2）不按时交卷、阅卷、交成绩一次扣 5 分。 第 2 页 信息工程系教学质量管理方案 （3）遗漏、更改成绩一次扣 5 分。 （4）试题出现严重质量问题，扣 10 分。 （5）老师监考缺一次扣 10 分。 （6）无正当理由未按规定时间提交成绩者；漏报、错报学生成绩 3 人次及 以下者，教学失误。 （7）下列情况之一，视为教学事故： 1）向学生泄漏考题或丢失学生考卷者。 2）阅卷时不按评分标准，有意压低分或抬高分者；漏报、错报学生成绩 4 人次及以上者。