2018版护理专业人才培养方案.pdfVIP

护理专业人才培养方案  护理专业人才培养方案      一、专业名称及代码  一、专业名称及代码  （一）专业名称  （一）专业名称  护理  护理  （二）专业代码  （二）专业代码  620201 620201 二、入学要求  二、入学要求  普通高中毕业生 （或中等职业学校毕业生）   普通高中毕业生 （或中等职业学校毕业生）   三、修业年限  三、修业年限  3 3-5 3 3-5 基本修业年限为 年，根据学校管理规定，实行弹性修业年限： 年。  基本修业年限为 年，根据学校管理规定，实行弹性修业年限： 年。  四、职业面向  四、职业面向  对应  主要职业类 对应  主要职业类 所属专业大 所属专业类  主要岗位类别 职业资格证书或技能 所属专业大 所属专业类  主要岗位类别 职业资格证书或技能 行业  别  行业  别  类 （代码）  （代码）  （或技术领域）  等级证书举例  类 （代码）  （代码）  （或技术领域）  等级证书举例  （代码）  （代码）  （代码）  （代码）  护 士、  护 士、  医药卫生  护理类 医院  护理人员 护 师、  护士资格证  医药卫生  护理类 医院  护理人员 护 师、  护士资格证  （62）  （6202）  （841）  （20508）  主管护师、  健康管理师  （62）  （6202）  （841）  （20508）  主管护师、  健康管理师      五、培养目标  五、培养目标  本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义市场需要，具有良好的职业道德、 本专业旨在培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应社会主义市场需要，具有良好的职业道德、 人文素养、实践能力和创业精神等素质，掌握护理岗位所需的基本知识和技术技能，面向医疗、社区、康 人文素养、实践能力和创业精神等素质，掌握护理岗位所需的基本知识和技术技能，面向医疗、社区、康 复、家庭保健等领域的高素质劳动者和技术技能人才。  复、家庭保健等领域的高素质劳动者和技术技能人才。  六、培养规格  六、培养规格  （一）素质  （一）素质  1. 1.