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- 2021-05-24 发布于北京
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下半年贵州教师资格考试:浅谈幼儿园活动设计中活动目的书写
下半年教师资格统考笔试报名时间为9月6日-9日,笔试时间为11月5日,考试立即来临,为了协助广大考生更好备战贵州教师资格考试, 中公贵州教师网特整顿了下半年贵州教师资格考试:浅谈幼儿园活动设计中活动目的书写,但愿能对考生有所协助!
无论是在教师资格考试还是在教师招聘考试中,幼儿园活动设计都是一种比较常用题型,它所占分值和比重比较大,而在活动设计书写中,有一种不可忽视元素,就是活动目的书写。幼儿园活动设计目的是开展教诲活动出发点和归宿。诸多考生在进行复习时候非常迷茫,不知从何入手。下面中公辅导教师就结合详细例子与各位考生一起分享如何写好活动目的。
一.目的制定应涉及认知、技能、情感三个方面
完整目的书写应当涉及三个维度:
1.认知目的:即知识掌握,认知能力发展。
2.情感目的:涉及兴趣、态度、习惯、价值观念、社会适应能力发展等。
3.技能目的:技能获得、动作协调、动作技能发展等。
以中班健康活动“小蚂蚁运粮”为例:
1.目的一
认知目的:能遵守游戏规则,听信号学习单臂匍匐爬行基本动作;
情感目的:体验参加体育活动乐趣。
2.目的二
认知目的:能遵守游戏规则,听信号学习单臂匍匐爬行基本动作;
技能目的:掌握单臂匍匐爬行基本动作要领,锻炼身体四肢协调能力;
情感目的:在体育游戏中感受匍匐爬行合伙游戏高兴,体验体育活动乐趣。
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