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- 2021-05-24 发布于湖北
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小学校本工作总结范文
本学期校本工作紧紧围绕学校工作目标,以“教学评一致性” 为主题,以课堂教学为核心,以课题研究为主线,狠抓教科研与教育实践相结合,倡导“教师即研究者”的理念,不断壮大“科研型教师”队伍。现将具体做法总结如下:
一、加强科研工作建设,完善科研工作管理体制
我们建立健全了学习、活动、管理制度,并逐步形成科研工作的责任制。规定各组集中学习时间,并做到时间、内容、地点、主持人、笔记五落实;寒假里教科室给每位教师发放1本读本《做内心强大的教师》,开学初以教研组为单位讨论读书心得,每人发表观点,分享读书心得。教科室组织教师一星期到图书室读书一小时,并做好学习笔记。在教师粉笔字工程方面,教科室外聘温州市书法协会副会长王昕老师在教师例会时间为全体老师进行粉笔字培训,一学期4次,期末对全校教师进行过关考核,评选出优秀学员,大大提高了教师的粉笔字书写热情,促使提升教师书写水平。
二、以“教学评一致性” 为主题,通过专家引领,提高教师的教学水平和科研能力
教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。我校校本教研活动以教研组为单位开展,本学期在以下几方面常抓不懈:
1、以“教学评一致性” 为主题,倚靠低段学业质量评价活动项目,以评促教。本学期教研活动重点是教学目标的
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