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- 2021-05-24 发布于河北
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第五章 发展的基本规律教学教学时数:8学时教学基本要求:把握三大基本规律的具体内容及其方法论意义教学重点与难点:三大基本规律 基本内容:第一节 质量互变规律第二节 对立统一规律第三节 否定之否定规律思考练习题 第一节 质量互变规律1、任何事物的发展变化都具有两种状态:量变和质变。因为任何事物都具有质和量的规定,都是质和量的统一,都是有限度的存在。质是一事物成为它自身,并和其它事物相区别的内在规定性;量是同质事物相区别的外在规定性;度是质和量的统一,是由事物的质所确定的量的变化范围或数量界限。2、量变是事物存在期间的变化,是连续的不显著的变化;质变是事物产生和灭亡的变化,是间断的显著的变化。量变意味着事物的存在和成长;质变意味着事物的非存在和转化。因此,量变和质变是两种对立的变化。3、量变和质变又是辨证统一的,它们之间的辨证统一关系就是质量互变规律。其具体内容如下:(1)量变和质变相互依存:量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果;质变巩固着量变的成果,是新的量变发生的前提。(2)量变和质变相互包含:在事物的量变过程中,存在着部分质变的情况;在事物的质变过程中存在着量的扩张现象。(3)量变和质变相互转化:量变引起质变;质变产生新量变。如此循环,形成不断地新陈代谢过程,质量互变规律就存在于这个过程之中。4、质量互变规律要求我们必须在量变和质变的辨证统一关系中理解和把握
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