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人物传记类文言文阅读方法 棉城中学 陈洁珊 一、回顾高考 年份 选文 2011 ： 节选自《宋史 ? 何灌传》 2012 ： 节选自《宋史 ? 萧燧传》 2013 ： 节选自《明史 ? 马文升传》（新课标卷 1 ） 节选自《旧唐书 · 李揆传》（新课标卷 II ） 2014 ： 节选自《旧唐书 · 于休烈传》（新课标卷Ⅰ） 节选自《明史 · 韩文传》（新课标卷 II ） 2015 ： 节选自《宋史 · 孙傅传》（新课标卷Ⅰ） 节选自《北史 · 来护儿传》（新课标卷 II ） 选文多出自唐史、宋史、明史 以人物传记为主 2 、人物传记写作特点 （ 1 ）表现内容： 正面人物 —— 文臣武将、清官廉吏、 赞扬品质 —— “忠、孝、仁、义、礼、智、信、 勇” （ 2 ）结构固定： 人物基本信息 —— 经历及主要事件 —— 评价 二、阅读方法 知人 明