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關於『日語基本語彙』編書計劃
一、 計劃緣起
為提供「技術型高中應用外語科日文組」學生認識常用日語必備基本
語彙,「教育部技術型高中外語群科中心」敦聘大學及高中職日語科系之專
家學者,成立編輯團隊推動『日語基本語彙』編書計劃,此計劃並非以考
試取向為目的,而是綜合一般教科書及語料庫的內容客觀篩選必備基本語
彙,搭配生活化的句型,期望能夠幫助學生在單字及其應用上的學習。
二、 計劃成員(依工作分配排序)
賴錦雀老師(東吳大學日本語文學系教授)
張金塗老師(國立高雄第一科技大學應用日語系教授)
郭獻尹老師(國立政治大學日本語文學系擴大輔系講師)
朱桂美老師(國立臺南高商應用外語科教師)
榊祐一老師(南臺科技大學應用日語系助理教授)
廖灝奇老師(僑泰高級中學應用外語科教師)
三、 編寫程序
本計劃選字基準以電腦程式比對『大家的日本語(大新書局)』、『來學
日本語(尚昂出版社)』、『日本現代雜誌200萬字』,其中出現兩次或以上之
單語,即入選為「基本語彙」。計劃分三年三階段實施,逐年依「五十音順」
公開語彙及例句。
四、 本書版權屬「教育部技術型高中外語群科中心」所有,不得做為商業行
為使用。
書中符號說明
1. 名:名詞
2. 動:動詞
3. 自:自動詞
4. 他:他動詞
5. 五:五段動詞(即「第一類動詞」)
6. 上:上一段動詞(即「第二類動詞」)
7. 下:下一段動詞(即「第二類動詞」)
8. カ行:カ行動詞(即「第三類動詞」)
9. サ行:サ行動詞(即「第三類動詞」)
10. 形:形容詞(即「い形容詞」)
11. 形動:形容動詞(即「な形容詞」)
12. 副:副詞
13. 連體:連體詞
14. 代:代名詞
15. 疑:疑問詞
16. 格助:格助詞
17. 接助:接助詞
18. 副助:副助詞
19. 接頭:接頭詞
20. 接尾:接尾詞
21. 感:感動詞(即「發語詞」)
22. 補動:補助動詞
23. 略:省略語
24. 造:造語
25. 英:來自英文的外來語
26. 法:來自法文的外來語
27. 德:來自德文的外來語
28. 荷:來自荷蘭文的外來語
29. 葡:來自葡萄文的外來語
30. 義:來自義大利文的外來語
31. 俄:來自俄文的外來語
33. 和製英語:日本人自創的英文外來語
┐
33. :重音核,表示重音核後的音節重音往下降。
34. 【( )】:( )表示該語彙較不常用漢字書寫。
4
35. □:此方格可自行運用,可打勾□做為自己背單字之記號。
学習語彙 品詞 中国語訳 日本語例文&中国語対訳
【 】
あ
23
□ 1. あ・ああ 感 哎呀 ! 啊 ! あ、しまった。
あ
行 □ 哎呀,糟了。
ああ、そうですか。
啊~,原來是這樣啊。
23 あさ あい さつ
□2. あいさつ 名・ 打招呼,寒喧 「おはようございます」は朝の挨拶です。
□ 【挨拶】 動(他サ) 「早安」是早上的招呼語。
おお こえ あい さつ
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