《地球-水的星球》课件三年级下册科学.ppt

刘老师教案课件 刘老师教案课件 * 3.7 地球-水的星球 科学教科版 三年级下册 刘老师 工作室 恒星 发光 红 黑子 白天 不会变 很远 温度高 很大 卫星 反射光 夜晚 灰色 会变 近 洞坑 环形山 球体 东升西落 太阳 月球 太阳和月球有哪些不同的特征？ 新课聚焦 地球和太阳、月球相比较，有什么独特的地方? 地球有水 地球有生命 地球有空气 新课聚焦 从图片上看地球，地球就像一 个“水的星球”。 地球是由陆地和海洋组成。 地球表面未被海水淹没的部分叫陆地，包括大陆和岛屿。 面积广大的陆地称大陆；四周被海水包围的小块陆地称岛屿。 新课聚焦 地球有多少水？ 水对地球的意义是什么？ 与太阳和月球相比，地球最独特之处是拥有着丰富液态水。 新课聚焦 观测地球仪 观 看 视 频 科学探索 观察地球仪 地球仪是为了便于认识地球，人们仿造地球的形状，按照一定的比例缩小，制作了地球的模型。 蓝色代表海洋，颜色越深代表深度越大；白色代表冰川；黄色代表陆地，颜色越深地势越高。 科学探索 在地球仪上除了用不同的颜色表示陆地和海洋之外，还用各种符号和文字来表示山脉、国家和城市等。 科学探索 通过地球仪，你观察到了什么？ 注意：观察时一定要结合图例判断哦。 科学探索 地形地球仪可以很清晰地展示地球的地貌特征，如海洋、陆地、山峰、江河、湖泊等。你发现地球有哪些特点？ 地球有绿色的平原、棕色的山峰，平原比较低矮、山峰高耸入云，还有丰富的水资源等。 科学探索 仔细观察，地球仪上的水域有哪些？ 河流 湖泊 海洋 冰川 水库 科学探索 地球上的水资源主要集中在海洋。陆地面积和海洋面积相比，谁大谁小？ 陆地 海洋 海洋面积大于陆地面积 科学探索 有什么办法比较陆地面积和海洋面积大小？ 数格子比较 准备材料：一张透明计算纸和一张世界地图 科学探索 操作方法 ①将透明计算纸覆盖在地图上 ②将透明计算纸的格子线与地图边框对齐 ③数出陆地面积和海洋面积所占的格子数 科学探索 ①怎样数不容易遗漏格数？ ②遇到半格、小半格、大半格怎么办？ 思考 科学探索 观看视频：怎么数格子 ①用横着数或竖着数的方式进行 ②超过半格记一格，不到半格不计 ③以打“√”的形式将海洋的格数全部勾出来，再统计 ④以打“?”的形式将陆地的格数全部勾出来，再统计 科学探索 数格子统计表 科学探索 活动结论 海洋面积大于陆地面积。陆地面积约占地球总面积的29%，海洋面积约占地球总面积的71%。 科学探索 查看太阳和月亮的维恩图，地球和它们有什么相同和不同？ 恒星 发光 红 黑子 白天 不会变 很远 温度高 很大 卫星 反射光 夜晚 灰色 会变 近 洞坑 环形山 球体 东升西落 太阳 月球 相同：球体 行星 不同：有水 有生命 有空气 地球 科学探索 你认为地球上有丰富的液态水会带来哪些好处？ 问题与研讨 ①植物、动物都离不开水，水是生命之源。 ②水也是人类赖以生存和发展不可缺少的最重要的物质之一。 交流研讨 刘老师教案课件 刘老师教案课件 *